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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /八年级下册 /第1章 电与磁 /第5节 磁生电
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浙教版科学八年级下学期1.5 磁生电 同步测试（1）

更新时间：2018-03-16 浏览次数：158 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. 超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。则安检门的工作原理是（ ）
    A . 电磁感应 B . 磁极间的相互作用 C . 通电导体周围存在磁场 D . 磁场对通电导体的作用
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  • 2. 如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（ ）
    A . B .     C . D .
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  • 3. (2019八下·秀洲月考)

    如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是（　　）

    A . 电磁感应现象 B . 电流的磁效应 C . 磁极间的相互作用 D . 通电线圈在磁场里受力转动
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  • 4. 如图是探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置示意图，关于该实验，下列说法正确的是（ ）

    A . 当导体棒沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针发生偏转 B . 当导体棒相对水平方向斜向上运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转 C . 当导体沿水平方向左或向右运动时，灵敏电流计的指针都会发生偏转 D . 当导体沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针都向同一方向偏转
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  • 5. 如图是探究感应电流产生条件的实验装置，磁体和铜棒均水平放置，闭合开关，当铜棒水平向右运动时，灵敏电流计G的指针向右偏转，为使电流表指针向左偏转，下列方法可行的是（ ）

    A . 使铜棒竖直向下运动 B . 使铜棒竖直向上运动 C . 将磁体的N、S极对调，仍使铜棒水平向右运动 D . 保持铜棒静止不动，使磁体水平向左运动
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二、填空题
  • 6. 根据现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做声音传感器。
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  • 7. 如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。

    1. （1） 保持电路闭合，当导线ab向左运动和向右运动切割磁感线时，电流表的指针分别向左和向右偏转，这表明导线中的感应电流方向与有关。
    2. （2） 将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线向左运动时，电流表的指针会向右偏转，这表明导线中的感应电流方向还与有关。
    3. （3） 实验中为了使电流表指针偏转明显，你可以采取哪些措施？(写出一条即可)。
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  • 8. 图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（ ）

    A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 丙和丁 D . 甲和丁
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  • 9. 用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

    1. （1） 闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中(填“有”或“无”)感应电流。
    2. （2） 在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：。
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  • 10. (2019八下·秀洲月考) 小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。

    次数

    开关

    磁场方向

    导体AB的运动方向

    电流表指针的偏转方向

    1

    断开

    上N下S

    向右运动

    不偏转

    2

    闭合

    上N下S

    向右运动

    向左偏转

    3

    闭合

    上N下S

    向左运动

    向右偏转

    4

    闭合

    上N下S

    向上运动

    不偏转

    5

    闭合

    上S下N

    向下运动

    不偏转

    6

    闭合

    上S下N

    向右运动

    向右偏转

    7

    闭合

    上S下N

    向左运动

    向左偏转

    1. （1） 分析得出：电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
    2. （2） 比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与有关。
    3. （3） 比较实验可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。
    4. （4） 这个现象在生产和生活中的重要应用是。
    5. （5） 针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

      ①保持磁场强弱不变，让导体AB以 (填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

      ②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度 (填“有关”或“无关”)。

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