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初中物理人教版八年级下册7.2弹力练习题

更新时间:2018-03-13 浏览次数:220 类型:同步测试
一、练习题
  • 1. (2022八下·深圳期中) 下列现象中属于弹性形变的是(     )
    A . 用面团捏一只小白兔 B . 用橡皮泥捏一个小泥人 C . 用力拉弓把箭射出 D . 用力把弹簧拉直
  • 2. 下列说法中正确的是(   )
    A . 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长 B . 弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位 C . 弹簧测力计不能测量各种力 D . 能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力
  • 3. 下列关于弹簧测力计的说法中错误的是(    )
    A . 弹簧测力计的刻度是均匀的      B . 弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用 C . 使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住 D . 使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰
  • 4. 手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在(     )
    A . 手上 B . 弹簧上 C . 手和弹簧上 D . 以上说法都错
  • 5. 一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2cm,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20cm 则弹簧的原长是

    (  )

    A . 12cm B . 14cm C . 15cm D . 16cm
  • 6. 物体受力的作用会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫 ;变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫 

  • 7. 如图所示的弹簧测力计的量程为N,读数为N。

  • 8. 测一个约6N的力时,应选用最恰当的弹簧秤规格是(     )
    A . 量程10N,最小刻度值0.2N B . 量程5N,最小刻度值0.1N C . 量程15N,最小刻度值0.5N D . 上述三个弹簧秤下都可以用
  • 9. 有一弹簧测力计,挂钩上不施加力时,指针指在零刻度线上方,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为3N,则手拉弹簧测力计的力的大小是(     )
    A . 3N B . 大于3N C . 小于3N D . 不能确定
  • 10. 小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系时,记录相应的实验数据如下:

    钩码质量/g

    0

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    400

    指针位置/cm

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    7.5

    7.5

    1. (1) 弹簧下未挂钩码时,弹簧的长度为,弹簧的伸长为
    2. (2) 当弹簧下挂200g钩码时,弹簧的伸长为
    3. (3) 当弹簧下挂300g,400g钩码时,弹簧的长度已不再改变,这说明
    4. (4) 分析实验数据,你可得到的结论是
    5. (5) 弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为(    )
      A . 这样制作容易 B . 为了便于读数 C . 为了提高精确度 D . 弹簧的伸长与所受拉力成正比
  • 11. 在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出了如下猜想(如图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

      

    1. (1) 要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是.
    2. (2) 小明和小丽的实验记录数据如下表:

      ①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm.

      ②请将表格中第3行的数据补充完整.

      ③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

      答:应对(选填序号)两行数据进行比较.

      ④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是否正确?答:.

      你是如何分析数据并做出如此判断的?请简要写出你的判断依据:.

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