当前位置: 初中科学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2017-2018学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质...

更新时间:2018-03-12 浏览次数:535 类型:一轮复习
一、填空题
  • 1. (2017·浙江模拟)

    利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论,(不考虑杂质对实验的影响)

     

    1. (1) 小柯提出,在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积.但他的想法马上遭到大家的否定,原因是

    2. (2) 同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是

  • 2. 在“用天平测质量”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。

    实验名称:××××

     :用天平测铜块的质量。

    实验器材:托盘天平(含砝码)、铜块。

    实验步骤:①将托盘天平放在水平桌面上。

    ②移动游码到标尺左端的 刻度处。

    ③调节 使横梁平衡,指针指向分度盘中央刻度线。

    ④将铜块放在天平的 盘中。

  • 3. 小明用天平和量筒测某种药液的密度,将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度线处,指针偏左,他的下一步操作应是向(选填“左”或“右”)移动平衡螺母.调好天平后,他称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部分在量筒中,再将药液瓶放在天平上称剩余的质量,如图所,量筒中药液的体积是 cm3 , 剩余药液和药瓶的总质量是 g,这种药液的密度是 kg/m3

  • 4. (2023七上·长兴月考) 某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量,实验按下列步骤进行:

        A.用天平称量烧杯和盐水的总质量;   B.用天平称量空烧杯的质量;

        C.调节天平横梁平衡;               D.把天平放在水平桌面上;

        E.把游码移到标尺左端的“0”点上;  F.算出杯中盐水的质量。

    以上实验步骤是否合理? 。如果不合理,请将各步骤的代号按合理顺序重新排列后填在横线上: 。

  • 5. 小明在实验室测量牛奶的密度.小明先将牛奶倒入烧杯,用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为93.5g,接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中牛奶的体积为 cm3 . 然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为 g.请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为 kg/m3

二、解答题
  • 6. 炎热的暑假,小金想制作冰棒来解暑。于是他将绿豆水装在冰棒盒中,放入冰箱。过了一天后,发现冰棒盒中绿豆水结成冰了,冰棒盒周围也有溢出的绿豆水结成的冰。小金对此很疑惑:绿豆水温度降低结冰后,质量变大了,才溢出去的吗?但是学过的知识告诉他:“质量是物体的属性,它不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变”,于是他想用实验来探究此问题。

    请你利用冰、天平、烧杯等实验材料和设计一个实验方案:

    1. (1) 简述你的实验步骤:

      步骤一

      步骤二

    2. (2) 如果收集的证据是:则证明物体的质量不随状态的改变而改变。
  • 7.  现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯.请从上述器材中分别选取适当的器材,设计出三种测量番薯密度的方法.完成下表内容(所选器材必须是采用的方法中能要用到的).


     器材

     需要直接测出的物理量

     番薯密度的表达式

     方法一




     方法二




     方法三




三、实验探究题
  • 8. (2017·浙江模拟)

    小科在帮妈妈剥蚕豆时,脑海中冒出有个想法——测量一粒蚕豆种子的密度。经过一番考虑,小科设计了如下图所示的实验过程。

    说明:图甲为将蚕豆种子放入清水中,蚕豆种子下沉到容器底部。

    图乙为将清水中加入适量食盐,并用玻璃棒不断搅拌,蚕豆会悬浮于食盐水中。

    1. (1) 在使用天平测量食盐水前,小科将天平放在水平桌面上时,发现刻度盘上的指针没有指

      在中央刻度线上,接下来的操作是

    2. (2) 小科调好的天平后,称食盐水的质量时,在天平的右盘加了某个质量较小的砝码后,指针稍微偏右,接下来的操作是

    3. (3) 小科将自己设计的实验让老师评价,老师发现该实验有问题,不能测出盐水的密度。你觉得老师发现的问题是

  • 9. 为了测量某种食用油的密度,取适量这种食用油进行如下实验:

    ⑴将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向 (选填“左“或“右”)调节使横梁平衡.

    ⑵向烧杯中倒入适量的食用油,用天平测量烧杯和食用油的总质量m1 , 天平平衡时,砝码和游码的位置如图乙所示.

    ⑶把烧杯中的部分食用油倒入量筒中,其示数如图丙所示.

    ⑷测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g.

    ⑸请将数据及计算结果填在表中.

    烧杯和食用油

    的总质量m1/g

    烧杯和剩余食

    油的总质量m2/g

    量筒中食用油的质量

    m/g

    量筒中食用油的体积

    V/cm3

    食用油的密度

    ρ/(g/cm3

     

    26

     

     

     

  • 10.

    妈妈买回来一箱牛奶,小雯同学想测出它的密度。于是设计了以下实验步骤:

    A.用天平测出烧杯质量m1=20g;

      B.取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2 , 如图甲所示;

      C.将烧杯中的牛奶倒进量筒中,读出此量筒中牛奶的体积为V,如图乙所示。则:


    1. (1) 牛奶样品的质量m= g。

    2. (2) 牛奶样品的体积V= cm3

    3. (3) 牛奶的密度= g/cm3

    4. (4) 小雯这种方法测出的牛奶密度会偏 (填“大”或“小”)。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息