下图是王老师在历史课上的板书,他这节课讲的问题应该是( )
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消灭剥削,废除资本主义制度……对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针,替我们安排了出路,经过一个公私合营的过程,培养和锻炼我们的技术和业务能力,支持我们有利于国家的社会政治活动,工作、学习和生活都得到很好的照顾。只要自己努力,完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者。
──徐中尼:《访上海资本家荣毅仁》,《新华半月刊》1956年第4号
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 下图
材料二 60年前,亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议,形成了团结、友谊、合作的万隆精神,……亚非国家加强互利合作,能产生“一加一大于二”的积极效应。——2015年4月22日习近平在亚非领导人会议上的讲话
材料三 1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰辛求索,中国共产党带领全国人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。