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2017-2018学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第9...

更新时间:2018-03-13 浏览次数:145 类型:同步测试
一、基础运用
二、阅读理解
  • 19. 课内阅读,回答问题。

        课内阅读我会做。

        一天早晨,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了,有一个窟窿。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

        他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的好心劝告。第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。

        这下,他可后悔了。他想,我不该不接受邻居的劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

        从此,他的羊就再也没有丢失了。

    1. (1) “不该不接受邻居的劝告。”意思是:(    )

      A . 应该接受邻居的劝告。 B . 不应该接受邻居的劝告。
    2. (2) “从此,他的羊再也没有丢失了。”“从此”是从什么时候?(    )

      A . 他后悔以后。 B . 他发现又少了一只羊以后。 C . 邻居劝告他以后。 D . 他堵上了窟窿,把羊圈修得结结实实以后。
    3. (3) 紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是

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