当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /八年级上册 /第六章 质量和密度 /第1节 质量
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中物理人教版八年级上册6.1质量练习题

更新时间:2021-05-20 浏览次数:119 类型:同步测试
一、练习题
  • 1. 一个物体的质量大小取决于( )
    A . 物体的形状 B . 物体所含物质的多少 C . 物体所在的位置 D . 物体所含物质的多少和它的形状
  • 2. 一根硬棒,下列哪种情况下其质量发生了变化(    )
    A . 用车床车光滑,并制成某零件 B . 在炉中加热至300℃ C . 将棒拉成细铁丝 D . 将铁棒带到宇宙飞船上
  • 3. 下列叙述中正确的是(    )
    A . 1千克的铁比1千克的木头多一些,而1千克的水蒸气比1千克水多一些 B . 装满液体的容器,温度升高时液体从容器中流出,说明质量增加了 C . 物体从固态变成液态质量就要改变 D . 质量是物体本身的一个属性、不随物体的形状、温度、物态变化而改变
  • 4. 一架托盘天平横梁标尺的最小分度值是0.2g,最大示数是5g,把天平放在水平台上调平后,在天平的左盘内放入被测物体,右盘内放入10g砝码,指针指在分度盘中线的右侧;从右盘内取出l0g砝码后,再放入5g砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应(  )
    A . 将右端的平衡螺母旋出一些 B . 将右端的平衡螺母旋进一些 C . 将左、右两托盘交换位置 D . 移动游码,使指针指在分度盘中线
  • 5. 某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g、20g二个砝码,游码位置如图6-4所示,则物体的质量为 ( )

    A . 68.0g B . 72.0g    C . 72.5g D . 67.5g
  • 6. 使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是(    )
    A . 调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节 B . 调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节 C . 使用的砝码已磨损 D . 称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直
  • 7. 请填上合适的单位: 一只普通鸡的质量大约是2.0;一个中学生的质量约为50;一张邮票的质量约为0.06
  • 8. 某同学在使用天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图10-1  所示的情况,他应调节;如果在称量过程中出现如图所示的情况,他应



  • 9. 某同学想用天平测1枚大头针的质量,请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确顺序

    ①把天平放在水平桌上

    ②调节游码直到横梁平衡

    ③把50枚相同大头针放在天平左盘,用镊子加减砝码

    ④调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡

    ⑤读出总质量,求出每枚大头针的质量

    ⑥把游码放在标尺的零刻线处

  • 10. 用托盘天平称物体的质量.
    1. (1) 在测量质量之前将天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡时,先将游码拨至“0”刻度处,发现指针指在刻度线左侧,那么应该()
      A . 调节横梁的平衡螺母向右移动 B . 调节横梁的平衡螺母向左移动 C . 将游码向右移动 D . 在右盘中加放砝码
    2. (2) 称物体的质量时,应在盘放置被称量的物体.通过的办法,使天平平衡.
    3. (3) 某同学在称量一杯水的质量时是这样做的:

      先称量空杯的质量,平衡时,托盘内有50g砝码一个,10g砝码一个,游码位置如图(a)所示.再称量杯中倒满水后的质量,托盘内再加50g砝码一个,10g砝码两个,游码位置如图(b)所示时,天平平衡.那么这杯水的质量是

  • 11. 一架托盘天平砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺如图所示,调节该天平平衡后,用它称某物体的质量,将被测物体放在天平的左盘,在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后,横梁指针停在右图所示位置.问:

    1. (1) 用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量?答______(填入选项前的字母)
      A . 将平衡螺钉母向左旋 B . 将平衡螺母向右旋 C . 将游码向右移一些 D . 在天平右盘加一个砝码
    2. (2) 该物体质量可能在35g与g之间,(选填:30、40或55)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息