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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第...

更新时间:2018-04-03 浏览次数:126 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 我能写词语。

    páo xiào

    fēnɡ kuánɡ

    fànɡ sì

    xiōnɡ tánɡ

    jì diàn

    chān fú

  • 2. 我会组词。

            狞       瞪       馋

            柠       澄       搀

  • 3. 按要求写词语。

    的野马        地喊          的脸

    的人们        沙哑地        痛苦地

  • 4. 选择划线字正确的读音

    (dào  dǎo)塌      (mò  méi)腿       (shì  sì)乎

    (dào  dǎo)水      (mò  méi)有       (shì  sì)的

  • 5. 写出下列句子的修辞方法。

    ①他像一座山。

    ②水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

    ③山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

    ④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

  • 6. 按要求写句子。

    ①死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)

    ②老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)

    ③你还算是个党员吗?(改成陈述句)

  • 7. 课文《桥》内容我知道

    ①文中的老汉和小伙子是关系。

    ②本文作者满怀深情地塑造了一位把让给别人,把留给自己的老共产党员的光辉形象。

二、阅读理解
  • 8. 阅读下文,回答问题

        水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

        老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

        小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

        木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。

        水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

        小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

        老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

        突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

        老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

        一片白茫茫的世界。

    1. (1) 找出描写洪水的句子。。这里运用的修辞手法,写出了
    2. (2) 选文中表现老汉前后矛盾的动词是,从中可以看出老汉的
    3. (3) “老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊些什么呢?

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