当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /五年级下册 /第五组 /19 草船借箭
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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第...

更新时间:2018-04-11 浏览次数:94 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 我能写词语

    dù jì

    chéng xiàng

    zhī yuán

    léi gǔ

    chí yán

    shuǐ zhài

  • 2. 我会组词

          妒       幔       呐

          炉       慢       纳

  • 3. 给句子中划线的字选择正确的解释,将序号填在横线上

    用:A用处     B运用,使用     C花费    D需要

    ①水上交战,用什么兵器最好?

    ②我自有妙用。

    ③不知道这十万支箭什么时候用?

    ④不用问,去了就知道。

  • 4. 选择划线字正确的读音

    (gēng  gèng)   相(chéng  chèng)  推(què  qùe)

    度(diào  tiáo)  好(děi  de)       毛(lìng  yǔ)

  • 5. 按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。

    诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

    诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。

    曹操派弓弩手朝江中放箭。

    周瑜妒忌诸葛亮才干,用短期造十万支箭来为难他。

    诸葛亮令船驶向曹营,命军士擂鼓呐喊。

    诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

  • 6. 按要求写句子。

    ①曹操知道上了当。曹操没有办法。(用恰当的关联词语连成一句话)

    ②十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)

    ③诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改成反问句)

  • 7. 课文内容我知道

    ①《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《》,作者是

    ②草船借箭故事的起因是:;经过是:;结果是:

    ③诸葛亮借箭成功的主要原因是:

二、阅读理解
  • 8. 阅读下文,回答问题

        这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

    1. (1) 诸葛亮选在“大雾天去取箭”是因为。“船头朝西,船尾朝东”是为了
    2. (2) “一字摆开”是为了
    3. (3) “一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了
    4. (4) 诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操性格,也说明他对事情的已经结果

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