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人教版2017-2018学年历史与社会八年级下册第七单元第二...

更新时间:2018-03-29 浏览次数:248 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 1871年1月18日,在拿破仑第二帝国倾覆后的废墟上,在庆祝胜利的狂欢中,在辉煌、华丽的凡尔赛宫镜厅里,威廉一世被拥立为德意志帝国皇帝。威廉一世能够在镜厅里加冕并庆贺胜利,是因为他打赢了( )

    A . 瓦尔密战役 B . 普奥战争 C . 普法战争 D . 拿破仑战争
  • 2. “‘新和谐公社’蓝图”的提出者是(    )

    A . 傅立叶 B . 欧文 C . 费尔巴哈 D . 马克思
  • 3. (2016八下·莲都月考) “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”,这满怀激情地宣称来自一份标志着马克思主义诞生的文件,这份文件是(    )

    A . 《人权宣言》 B . 《独立宣言》 C . 《共产党宣言》 D . 《解放黑人奴隶宣言》
  • 4. (2016八下·新昌期中) “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产阶级在这个革命中失去的只是锁链,他们获得将是整个世界,”由此,庄严地宣告马克思主义的诞生,这段话引自于(    )

    A . 《独立宣言》 B . 《共产党宣言》 C . 《人民宪章》 D . 《权利法案》
  • 5. 与空想社会主义相比,科学社会主义的特点有(    )

    ①批判资本主义                 ②设计了理想社会的蓝图

    ③主张走革命斗争的道路         ④代表工人阶级的利益,依靠工人阶级的力量

    A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 6. 与空想社会主义相比,你认为科学社会主义的特点有(    )

    ①批判资本主义                     ②代表工人阶级的利益,依靠工人阶级的力量

    ③设计理想社会的蓝图              ④主张走革命斗争的道路

    A . ①②③④ B . ①② C . ②③ D . ②④
  • 7. “社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是( )

    A . 欧洲工人运动的兴起 B . 《共产党宣言》的发表 C . 巴黎公社的建立 D . 新和谐公社   
  • 8. 《共产党宣言》指出“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是(    )

    A . 俄国十月革命 B . 巴黎公社 C . 宪章运动 D . 新中国成立
  • 9. “社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代以前发展特点的概括。下列能体现社会主义“由空想到科学”的史实是( )

    A . 欧洲工人运动的兴起 B . 《共产党宣言》的发表 C . 巴黎公社的成立 D . 十月革命的胜利
  • 10. “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景,应该知道的历史是( )

    A . 英国宪章运动 B . 法国里昂工人起义 C . 《共产党宣言》的发表 D . 法国巴黎公社
二、材料分析题
  • 11. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  1831年11月21日,里昂织工在“工作不能生活,毋宁战斗而死”的口号下举行起义。战斗三天,控制全城。12月3日为政府军所镇压。1834年4月9日,里昂工人为反对政府实行反结社法案,争取建立民主共和国,举行第二次起义。经过六天战斗,最后被镇压。

    材料二  欧文在1825年10月发表的一篇演说中,阐明了他创办“新和谐公社”的目的。他说:“我来到这个国家是为了介绍一个崭新的社会,把愚昧而自私的社会制度改变为一种开朗的社会制度,这一种制度将逐渐把一切利益结合起来,并消除引起个人之间一切纷争的原因。我已买下了这片产业,并且亲自来到这里实行这种办法。”

    材料三  如今马克思在西方重受关注,与他天才般的预见能力分不开。今天的西方世界虽然在很大程度上已经不同,但资本主义的发展趋势确实是朝着马克思在《共产党宣言》中所揭示的方向发展,例如资本的全球化、世界经济一体化的形成、跨国公司、失业的增加、贫富分化的日益加剧等,都似乎是在一一验证《共产党宣言》的预言,这不能不让人感到震惊。

    1. (1) 材料一中里昂工人起义的口号反映工人斗争目标有什么变化?两次起义失败说明了什么?

    2. (2) 材料二中欧文创办“新和谐公社”的目的是什么?他“实行这种办法”的结果怎样?

    3. (3) 材料一、二与《共产党宣言》的发表有什么关系?《共产党宣言》的预见性说明了什么?

  • 12. 阅读材料,回答问题。

    这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。       ——英国作家狄更斯


    1. (1) 材料中的“时代”指什么时期?

    2. (2) 材料中的“最好”“希望之春”“各样事物”指的是什么?

    3. (3) 材料中的“最坏”“失望之冬”“一无所有”指的是什么?

    4. (4) 是哪一理论的诞生改变了“失望之冬”?诞生的标志是什么?

  • 13. 阅读下列材料,回答问题。

    “乌托邦”一词源于希腊文,“乌”即没有,“托邦”即地方。1516年,英国人莫尔在他的名著《鸟托邦》中虚构了一个航海家航行到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻,描绘了一个实际上不存在的海外孤岛上人们所向往的理想社会。1839年,法国经济学家洛姆·布朗基在他的《政治经济学》中,首次将“乌托邦”一词同“社会主义”联系起来,用来泛指  ①  。19世纪初,圣西门、  ②      ③   , 看到了新的社会生产力是改造社会制度的依据,就未来社会必须建立在机器大生产的基础上的问题,提出了许多见解。这些极其重要的思想,后来成为   ④   的来源之一。

    1. (1) 写出文中①②③④的内容。

    2. (2) 写出①学说的主要思想。

    3. (3) 写出④理论的纲领性文件及其发表的时间。

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