序号 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 干冰 | 升华时吸收热量 | 制冷剂 |
B | 活性炭 | 吸附性 | 防毒面具 |
C | 氧气 | 助燃性 | 医疗急救 |
D | 木炭 | 可燃性 | 做燃料 |
下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是( )
①红磷在空气中燃烧;
②实验室制取二氧化碳;
物质 | 制取气体的药品 | 反应条件 | 气体的物理性质 |
氯气 | 二氧化锰固体、 浓盐酸 | 需要加热 | 密度比空气大、 可溶于水 |
制取氯气(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氯气采用E装置。
【饮料说明】
①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);
②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。
小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响。
小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式。
3NaHCO3 + C6H8O7 = C6H5O7Na3 + 3H2O + 3↑
小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时,发现又有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案。
实验序号 | 加入水的体积 | 加入水的温度 | 收集到的气体的体积 |
① | 200 mL | 15℃ | a(待记录) |
② | 200 mL | 50℃ | b(待记录) |
在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是。
加入稀盐酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 4.0 | 2.0 | 0.6 | 0.6 |
求: