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北师大版语文五年级上册第四单元单元测试

更新时间:2016-12-09 浏览次数:647 类型:单元试卷
一、字词句基础园
  • 1. 看拼音,写字词。

    ①一只cuì鸟在我的窗前叽叽zhā zhā地唱着歌。

    ②哥哥从远方给我jì来一张画着美丽云xiá的明信片。

  • 2. “勤、夜、歇宿旺”按划线字的声母在音序中的排列依次是:
  • 3. 先组词,再写个形近字并组词。

           哇  

           籍  

  • 4. 超级模仿秀。

    例:杨柳岸对杏花村

    山间明月对   明月松间照对

    国泰民安对   白马秋风塞上对

  • 5. 用线把搭配恰当的词语连起来。

    精致的    百合          越过     尊荣

    孤洁的    线装书        踏过     山丘

    泛黄的    红灯笼        蕴涵     山径

    生动的    活菩萨        享有    古典美

  • 6. 在括号里填上恰当的关联词。

    京剧是中国最著名的剧种,被世人称为“国粹”。

    是哪一种花,我喜欢。

  • 7. 按要求完成句子练习。

    ①“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了

    ②“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。”这句话运用了的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。

    我喜欢。我喜欢,我喜欢

二、 口语交际
  • 8. 口语交际

    问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。

    问同龄人:                                   

    问六七十岁的老人:                            

三、 根据课文内容填空
四、阅读乐园
  • 12. 阅读理解

    我 喜 欢(节选)

    张晓风

        我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里,对门那位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。

    1. (1) 文中说“我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的”,这里的“另一种花儿”指的是,这句话在全文中起到了的作用。

    2. (2) 从文中找出下列词的反义词。

      温暖→  狭窄→

      浑浊→

    3. (3) 这段话表达了作者怎样的思想感情?

  • 13. 阅读文段回答问题

    荷(节选)

    往里走一截,荷变得疏朗起来,三五荷叶贴着水平铺开,晶莹剔透的水珠儿在叶脉间悠闲地滚来滚去,或聚或散。刚从水下钻出来的嫩叶,像单腿站立的鸟儿,一边侧耳倾听我的脚步声,一边缓缓舒展打皱的翅羽。木桥左边,绽放的荷渐渐多起来,系一色的白花,花瓣素洁如少女的纱裙。恍惚间,就见一帮清纯秀丽的女孩子忽地从荷丛里站起,翩翩起舞;再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。桥右边的荷也毫不示弱,这里开一片,那里开一片,彼此呼应,热热闹闹。不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。荷们好像是来赴一个盛大的灯会,你比我艳,我比你亮,没有谁做裁判,可她们照样高高地擎着。我叫不出这两种荷的名字,我知道院内的荷多达二百多个品种,其中有“红丹丹”“红妆点翠”“娇容三变”“梨花白”“千堆雪”“宝莲灯”“小舞妃”“合家欢”……但我猜不出她们到底叫什么。

    1. (1) 我能理解下面的词语。

      晶莹剔透:

      亭亭玉立:

    2. (2) 文中省略号的作用是( )。

      A . 表示列举未完 B . 表示说话断断续续 C . 表示话未说完,语意未尽
    3. (3) “再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。”“不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。”如果把这两句话中的“一枝枝”“一盏盏”分别改为“一枝”“一盏”可以吗?为什么?

    4. (4) 作者是按顺序描写景物的,标志性的词语有等。

    5. (5) 你从这段话中体会到了作者怎样的思想感情?

五、习作舞台
  • 14. 题目:我喜欢                       

    要求:①先把题目补充完整。

    ②围绕主题选择材料,要写清楚自己喜欢的理由和感受。

    ③不少于400字。

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