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北师大版语文五年级上册第一单元单元测试

更新时间:2016-12-09 浏览次数:705 类型:单元试卷
一、字词句基础园
  • 1. 将划线字的错误读音改正过来。

    持(xiá)    气(bò)

    价(lían)   不(shèn)

  • 2. 看拼音,写字词。

    ①佛教diāo sù讲究的是神形jiān备。

    ②扬州的“西瓜哥”面对fēng狂的歹徒,háo不畏jù,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。

    ③根jù群众举报,警察抓住了那个shòu小的小偷。

  • 3. 用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。

          

          

    我在新疆巩乃斯,碰上了迅疾的暴雨。在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外,仿佛一场的战斗似的,令人难忘。

  • 4.

    先补充词语,再填空。

    ①中外     ②受用

    ③淋漓     ④争先

    ⑤临危     ⑥不可

    ②⑤⑥的共同点是都含有,我能仿写一个:

    ①词语的近义词是

    我们可以用这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。

  • 5. 给句子换个说法,使句子的语气更强烈

    最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。

  • 6. 这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。(运用同样的修辞手法造句)

  • 7. 我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上划线词语仿写句子)

  • 8. 请你写一句和马有关的诗句。

二、拓展思维训练营
三、课文回顾精彩苑
四、阅读乐园
  • 14. 阅读理解

    巩乃斯的马(节选)

    周  涛

        仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。

    1. (1) 找出下列词语的近义词。

      威胁消失     汇聚

    2. (2) 画横线的句子是不是比喻句?句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么?

    3. (3) 划线的动词有什么作用?

  • 15. 阅读理解,回答问题

               

        布封是那么热情地赞美野马。

        他写道:“它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁绊而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳……所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神……”

        是的,如果在对生命形式选择时,我竟不幸没了做人的资格,那么我将恳求造物主赐我为一匹马。

        如果我的渴望能得到更大的满足,那么就让我变成一匹野马,在行动上去追求更大的自由!我知道是野马就难免会被狮子捕食。

        在我享受了野马那一种自由之后,我认野马不幸落入狮口那一种命。

        做不成野马,做战马也行。因为在战场上,战马和战士的关系,使人和动物的关系上升到了一种几乎完全平等的程度。一切动物中,只有战马能做到这一点。它和人一样出生入死,表现出丝毫也不逊于人的勇敢无畏的牺牲精神。“不会说话的战友”——除了对战马,没有另外的任何动物能使人以“战友”相视。人对动物,再也没有如此之高的评价。当然,军犬也被人视为“战友”,猎人对猎犬也很倚赖。但军犬何曾经历过战马所经历的那一种枪林弹雨、炮火硝烟?再大的狩猎场面,又岂能与大战役那一种排山倒海般的悲壮相提并论?

        不能如野马般自由地生,何妨像战马似的豪迈地死!

    1. (1) 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

    2. (2) 画线的文字采用了(对比 打比方)的写法,它的作用是

    3. (3) 文章结尾表现了“我”怎样的思想感情?

    4. (4) 如果让你也做一匹马,在野马、战马、役马、观赏马、赛马等角色中,你选择做哪一种马?为什么?

五、习作舞台
  • 16. 马一直以来是一种高贵优雅的动物,是力与美的象征,被人们称为行走在地上的龙。请你自拟题目,写一篇和马相关的习作,注意理清写作顺序,不少于400字。

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