2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：209 类型：同步测试

一、单选题

1. 图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）

A . c＞a＞d B . a＞b＞c C . a＞c＞d D . b＞c＞a

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2. PM2.5能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是　(　　)

A . 肺泡、支气管、气管 B . 气管、肺泡、支气管 C . 支气管、肺泡、气管 D . 气管、支气管、肺泡

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3. (2020七下·遵化期中) 在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（　　）

A . 肋间肌收缩，膈肌收缩 B . 肋间肌收缩，膈肌舒张 C . 肋间肌舒张，膈肌舒张 D . 肋间肌舒张，膈肌收缩

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4. 呼吸运动是怎样引起的？（　　）

A . 肺的扩张和回缩 B . 膈肌与肋间肌的收缩和舒张 C . 胸廓的扩大和缩小 D . 肋骨和胸骨的运动

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5. (2022七下·化州月考) 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（　　）

A . 收缩、上升、吸气 B . 舒张、上升、呼气 C . 收缩、下降、吸气 D . 舒张、下降、呼气

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6. 如图中A，B，C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（　　）

A . A处 B . B处 C . C处 D . 均有可能

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7. 人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是（　　）

A . 肋骨间肌肉和膈肌 B . 背部肌肉 C . 腹部肌肉 D . 胸部肌肉

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8. 某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（　　）

A . 2厘米 B . 8厘米 C . 10厘米 D . 12 厘米

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9. 当我们感冒时感到呼吸不畅，主要原因是（　　）

A . 鼻粘膜分泌液过多 B . 气管、支气管分泌黏液过多 C . 扁桃体肿大 D . 鼻粘膜充血膨胀

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10. (2018·齐齐哈尔模拟) 人吞咽时，能够遮住喉的人口，防止食物进入气管的结构是（）

A . 甲状软骨 B . 会厌软骨 C . 环状软骨 D . 喉结

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11. (2018七下·定州期中) 图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动的情况的是（）

A . B . C . D .

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12. (2018七下·禹城期末) 如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）

A . 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩 B . 图b→c时，外界气压＜肺内气压 C . 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大 D . 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响

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13. 声音是由下列哪种器官产生的（　　）

A . 咽喉 B . 声带 C . 气管 D . 食管

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14. (2024七下·滨城开学考) 下列哪项不是呼吸道的主要作用（）

A . 保证气流的通畅 B . 温暖湿润进入的空气 C . 主动吸入新鲜的空气 D . 清洁空气

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15. 呼吸系统的组成包括（）

A . 呼吸道和肺 B . 鼻腔、咽、气管和支气管 C . 鼻腔、咽、喉、气管和支气管 D . 呼吸道和鼻腔

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二、判断题

16. 人体呼气时胸廓扩大。（判断对错）

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17. 平静呼气时，胸廓容积缩小，肺内气体的气压升高。（判断对错）

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18. 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气. （判断对错）

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19. 呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅. （判断对错）

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20. 体育课跑步时，我们用口腔呼吸比用鼻腔呼吸好。（判断对错）

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21. 气管也有清洁吸入空气的作用。（判断对错）

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22. 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。（判断对错）

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三、综合题

23. 如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析回答：
1. （1）曲线AB段表示时肺内气压的变化。
2. （2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都，此时表示肺。
3. （3）本次呼吸中，呼气开始前的一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压。
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24. 如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答问题
1. （1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是　．
2. （2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜是气球会，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径，使得胸腔容积，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．
3. （3）人体通过呼气和吸气实现了肺与的气体交换，平静时的（填“吸气”或“呼气”）是被动的（即不用力的）．
4. （4）肺泡内的气体交换是：血液中的　进入肺泡；肺泡内的进入血液．
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25. 下图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：
1. （1）图中①表示，④表示。
2. （2）图中的[]既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官。
3. （3）图中③是，当人吞咽食物时，它会像盖子一样盖住喉口，防止食物进入。因此我们要养成“食不言，寝不语”的行为习惯。
4. （4）呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道的作用主要体现在①②③三方面：
  ①保证气体顺畅通过，到达部。
  ②使到达肺部的气体、和。
  ③可以发声，喉部有，当空气透过声门裂时，能使其振动而发声。
5. （5）音调的高低主要决定于声带的位置、长度、紧张度以及呼出气流的力量。女高音歌唱家声带的特点是（）
  
  A . 较长 B . 较短 C . 较窄 D . 较宽
6. （6）痰是在气管和支气管等处形成的。从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（）
  
  A . 痰中有黏液 B . 痰中有尘土 C . 这种行为不文明 D . 痰中往往有细菌等病原微生物
7. （7） 2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球，全世界有5000多人因感染此病而死亡。许多患者是通过呼吸道感染这种甲流病毒的，造成患者高烧不退、咳嗽。那么该病毒进入肺部经过的途径是（_____）
  
  A . 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 B . 鼻腔→喉→气管→支气管→肺 C . 口→咽→喉→气管→支气管→肺 D . 鼻腔→咽→支气管→气管→肺
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小学

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副标题：

*注意事项：

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