苏教版2017-2018学年生物八年级下学期期中模拟试卷

更新时间：2018-04-25 浏览次数：195 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018八下·灌云月考) 关于DNA，基因和染色体关系的叙述，错误的是（）

A . 基因是DNA上控制生物性状的片段 B . DNA上包含有许多基因 C . 一对染色体上均仅有一对基因 D . 成对的基因位于成对的染色体上

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2. 在生物的传宗接代的过程中，传递下去的是

A . 性状 B . 控制性状的基因 C . 细胞核 D . 生殖细胞

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3. (2018八下·蚌埠期中) 某园艺师将一株野生的菊花培育成具有各种颜色的一盆“塔菊”，他采用的技术是（）

A . 种子繁殖 B . 分根 C . 嫁接 D . 营养生殖

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4. (2018八下·蚌埠期中) 无性生殖和有性生殖的本质区别是（）

A . 能否由母体直接产生新个体 B . 能否形成生殖细胞 C . 能否繁殖新个体 D . 有无两性生殖细胞的结合

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5. (2018八上·临泽期末) 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是（　　）

A . 细菌、真菌 B . 曲霉、青霉 C . 霉菌、醋酸杆菌 D . 酵母菌、乳酸菌

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6. (2018八上·泗阳期末) 下列有关变异的叙述中正确的是（）

A . 变异对生物的生存都是有利的 B . 变异对生物的生存都是不利的 C . 变异一旦出现，就可以遗传给后代 D . 有些变异是由遗传物质变化引起的，有些变异仅由环境引起

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7. (2017八下·盐都月考) 蝗虫的发育过程要经过受精卵，幼虫，成虫三个时期，这种发育过程称为（）

A . 无性生殖过程 B . 有性生殖过程 C . 完全变态发育 D . 不完全变态发育

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8. (2017八下·美兰期中) 下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是（）

A . 对两栖动物的生活环境缺乏保护措施 B . 捕杀和食用两栖动物 C . 水源日益减少 D . 两栖动物的生活离不开水

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9. (2016八下·深圳期中) 下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（）

A . 遗传和变异现象在生物界普遍存在 B . 环境改变引起的变异是不可遗传的变异 C . 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D . 在生物的体细胞中，染色体一般是成对存在的

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10. (2018八下·丰县月考) 双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮，子女却为单眼皮，这对夫妇的基因组成是（）

A . 都是BB B . 都是bb C . 都是Bb D . 一方是BB，一方是bb

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11. (2018八下·东台月考) 回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积，且保持果树的优良性状。下列哪项措施不能帮他达到目的（　　）

A . 扦插 B . 嫁接 C . 组织培养 D . 种子繁殖

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12. (2018八下·东台月考) 下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（　　）

A . 细菌分裂生殖 B . 酵母菌出芽生殖 C . 胡萝卜组织培养 D . 小麦种子繁殖

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13. (2017八上·莆田期末) 以下描述中，与鸟类的生殖和发育无关的是（）

A . 孔雀开屏 B . 飞蛾扑火 C . 鸟在孵卵 D . 雌雄鸟在交配

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14. (2017八下·潮南期中) “稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（　　）

A . 繁殖行为 B . 报警行为 C . 攻击行为 D . 防御行为

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15. (2017八下·东台期中) 在鸡孵化成雏鸡的过程中，为胚胎发育提供营养的结构是（　　）

A . 卵黄和卵黄膜 B . 卵黄和卵白 C . 卵白和气室 D . 卵白和胚盘

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16. (2017八下·微山期中) 日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列各项中属于人类对真菌利用的是（　　）
①制酸奶　　　②酿造葡萄酒　　③生长沼气　　 ④生产青霉素　　　⑤烤制面包．

A . ①②④ B . ②④⑤ C . ①③④ D . ②③⑤

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17. (2017七下·南平期末) 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产胰岛素，下列相关说法不正确的是（　　）

A . 上述生产过程利用了转基因技术 B . “大肠杆菌产生胰岛素”利用了大肠杆菌结构简单，繁殖快的特点 C . 这种合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞核中 D . 胰岛素可用来治疗糖尿病

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18. (2016七上·福田期末) 冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（　　）

A . 降低环境温度，加快呼吸作用 B . 减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 C . 降低环境温度，减缓呼吸作用 D . 减少环境中氧含量，减缓呼吸作用

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19. (2016八上·博兴期中) 鸟在生殖和发育过程中，一定具有哪几种行为（）

A . 求偶、交配、产卵 B . 求偶、产卵、孵卵 C . 产卵、育雏、营巢 D . 求偶、产卵、育雏

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20. 避免遗传病发生的最主要手段、最有效方法和优生的重要措施分别是（）

A . 遗传咨询、禁止近亲结婚、产前检查 B . 禁止近亲结婚、遗传咨询、产前检查 C . 禁止近亲结婚、适龄生育、产前检查 D . 遗传咨询、适龄生育、禁止近亲结婚

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二、综合题

21. (2018八下·丰县月考) 小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：
1. （1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是现象。
2. （2）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断为显性性状。
3. （3）若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因，则小强和爸爸的基因组成是。
4. （4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是下图中的。(填写序号)
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22. (2018八下·东台月考) 如图是表示染色体、DNA和基因之间关系的示意图。
1. （1）图中A表示染色体，它主要由【B】和【C】构成的。
2. （2）基因是有遗传效应的片段。
3. （3）一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是存在的，人的体细胞中染色体为对。
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23. (2018八下·蚌埠期中)
观察经整理后的男、女体细胞染色体排序图.
请分析回答：
1. （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的．染色体是由蛋白质和两种物质组成的．
2. （2）根据染色体组成可以判断，乙为（填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有条染色体．
3. （3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是．
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24. (2017八下·高邑期中)
学习了《生物的繁殖》之后，你能根据下列与生殖发育有关的示意图，分析并解决相应问题吗？
1. （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个（填写结构名称）的发育阶段．
2. （2）丙图中新生命与母体是通过（填写图中代号）进行物质交换的．
3. （3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的（填写图中代号）能够发育成种子；（填写结构名称）能够发育成果实；新植物体的幼体﹣﹣胚是由（填写结构名称）发育成的．
4. （4） “莲出污泥而不染，濯清涟而不妖”．莲农常采用种藕的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于生殖．
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25. (2017八下·淅川期中) 请你在空白处填写适当的内容：
1. （1）葡萄、杨树、柳树、菊等植物，经常采用的方法进行栽培；
2. （2）在花的结构中，和是进行生殖的主要部分，将来发育成种子；
3. （3）植物组织培养是利用的原理，使植物在控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成的高新技术；
4. （4）
  在图中，图表示芽接，图表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫，被接的植物叫．嫁接成活的关键是要将紧密结合在一起．
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26. (2017八下·兰陵期中) 我国是桃的原产地，公元前2000年左右，就有桃的栽培．在《神农本草经》中，桃仁被记载为药物．某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验，结果如下．
组别
亲代配对
黄色子代数目
白色子代数目
甲
黄色白色
0
198
乙
黄色白色
101
96
丙
白色白色
56
143
丁
白色白色
0
197
1. （1）桃的果肉颜色有白有黄，这一颜色特征在生物学上称为．
2. （2）桃树通过形成桃果来繁殖后代，这样的生殖方式属于．
3. （3）根据实验结果可判断桃果肉黄色是（显或隐）性性状，判断依据是组的实验数据．如果用 R 表示显性基因，r表示隐性基因，则白色果肉桃的基因组成是．
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三、实验探究题

27. (2017八下·单县期末) 为探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，郝思同学在课外做了如下实验：①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶，分别加入适量凉开水；②取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；③将冷却后的糯米等分成两份，分别加入甲、乙两个烧瓶中；④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；⑤将三个烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2～3天．据此，请分析回答：
1. （1）郝思的实验中有组对照实验，变量为酒曲的一组是．
2. （2）三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是．
3. （3）你认为在酿酒过程中，酵母菌起到了什么作用？
4. （4）郝思同学按上述方法进行操作，制出的“甜酒”带有酸味，原因可能是．
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28. (2017八下·铜山期中)
酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如柱形图所示：
发酵时间
牛奶状况
2小时
呈液态，无酸味
4小时
呈液态，略带酸味
6小时
呈蛋花状态，微酸
8小时
呈凝固状，酸度适中
请分析问题：
1. （1）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如表所示．根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以小时为宜．
2. （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是．
3. （3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的步骤．
4. （4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是．
5. （5）根据实验结果，得出的结论是：．
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试卷信息

小学

初中

高中

苏教版2017-2018学年生物八年级下学期期中模拟试卷

副标题：

*注意事项：

苏教版2017-2018学年生物八年级下学期期中模拟试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	亲代配对	黄色子代数目	白色子代数目
甲	黄色白色	0	198
乙	黄色白色	101	96
丙	白色白色	56	143
丁	白色白色	0	197

发酵时间	牛奶状况
2小时	呈液态，无酸味
4小时	呈液态，略带酸味
6小时	呈蛋花状态，微酸
8小时	呈凝固状，酸度适中