2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（23...

更新时间：2016-12-13 浏览次数：1081 类型：期末考试

一、选择题

1. (2016·庄浪模拟) 本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（）

A . 白色 B . 不溶于水 C . 可燃 D . 易撕碎

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017·庄浪模拟) 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是（）

A . 淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B . 洗衣后的水用来拖地 C . 水龙头坏了立即进行修理 D . 用水管不断地冲洗汽车

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2016九上·商河期中) 加油站应贴的标志是（）

A . ．当心爆炸 B . 严禁烟火 C . 节能标志 D . 绿色食品

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 正确量取13mL液体，应选用的仪器是（）
①15mL量筒； ②10mL量筒； ③20mL量筒； ④胶头滴管．

A . ③④ B . ①④ C . ②④ D . ①②④

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2017·庄浪模拟) 下列实验操作错误的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2022·城关模拟) 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 冰水混合物，五氧化二磷 B . 矿泉水，河水 C . 二氧化碳，澄清石灰水 D . 净化后的空气，受污染的空气

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2020九上·江油月考) 实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（　　）

A . ②③①④⑤⑥ B . ①③②⑤④⑥ C . ⑤③②①④⑥ D . ③①②④⑥⑤

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2016九上·临城期中) “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）

A . 分子很小 B . 分子是可分的 C . 分子之间有间隔 D . 分子总在不断地运动

答案解析收藏纠错 + 选题

9. (2015九上·承德月考) 据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）

	灭火实例	灭火原理
A	住宅失火时，消防队员用水灭火	降低可燃物着火点
B	酒精在桌上着火，用湿抹布盖灭	隔绝空气或氧气
C	炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭	隔绝空气或氧气
D	扑灭森林火灾时，设置隔离带	可燃物与燃烧物隔离

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

10. (2018九上·南山期中) 如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）

A . S+O₂ $\text{[math]}$ SO₂ B . 2CO+O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂ C . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O D . CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O

答案解析收藏纠错 + 选题

二、本大题包括5小题

11. 我能写出下列各物质的化学式：
1. （1）干冰
2. （2）天然气的主要成分；
3. （3）最轻的气体；
4. （4）空气中含量最多的气体；
5. （5）保持水的化学性质的粒子；
6. （6）金刚石．
答案解析收藏纠错 + 选题
12. 现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．目前人们正在利用和开发其他新能源．我能写出其中的三种、、．
我还知道被认为是最清洁的燃料是（填化学式）．化石燃料的燃烧会带给空气污染，污染空气的三大主要气体、、．

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：
1. （1）表示同种元素的粒子是（填序号），你的根据是：
2. （2）在化学反应中容易得到电子的粒子是（填序号），它们一般是什么类元素：（金属、非金属）元素．
3. （3）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为．
答案解析收藏纠错 + 选题
14. ①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是：．在生活中的用途：．
②如图乙所示，如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯，我认为会发生的现象是：；解释原因：．

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．对此气体展开了一系列探究：
1. （1） ①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
  猜想
  验证猜想的实验步骤
  现象及结论
  我认为此气体可能是
  产生此气体的一个化学方程式是
  ②我想制取该气体，发生装置将选取图1中的（填序号，以下同），收集装置选取．
  ③如果用图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从端（填“a”或“b”）导入．
2. （2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用图2中的（填序号）．
答案解析收藏纠错 + 选题

三、本大题包括1小题

16. 氢化钙（CaH₂）固体是珠峰登山队员常用的能源提供剂，用它和水反应生成氢氧化钙和氢气：
请完成下列问题：
1. （1） CaH₂+H₂O═ Ca（OH）₂+H₂↑
  配平上述化学方程式．
2. （2）写出氢气燃烧的化学方程式：
3. （3）现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（23...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（23...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

猜想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是
产生此气体的一个化学方程式是