2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.2《生物对...

更新时间：2018-05-09 浏览次数：147 类型：同步测试

一、<b>选择题</b>

1. (2016七上·湛江期中) 变色龙的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己．这体现了（　　）

A . 环境改变生物 B . 环境依赖生物 C . 生物改变环境 D . 生物适应环境

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中，不久就会死亡，这一现象说明（）

A . 生物的生活环境发生改变就会死亡 B . 生物的生存环境被破坏了 C . 每种生物都有自己赖以生存的环境 D . 环境改变了生物

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 仙人掌、树、狮、虎的形态结构、生活方式各自适应于它们的生活环境。这种现象体现了适应的（）

A . 相对性 B . 绝对性 C . 普遍性 D . 稳定性

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 地衣能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化，这说明（）

A . 生物能适应环境和影响环境 B . 生物与环境之间没有直接联系 C . 生物的生存和发展与环境无关 D . 生物的生存对环境有一定的影响

答案解析收藏纠错 + 选题
5. “大树底下好乘凉”，这说明（）

A . 环境影响生物的生存 B . 生物都能适应环境 C . 生物能影响环境 D . 生物因素和非生物因素紧密不分

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 春季以来，洞庭湖水域遭受到了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明（）

A . 生物圈是个统一的整体 B . 环境能影响生物的生存 C . 生物能适应环境 D . 生物能影响环境

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（）

A . 根系发达、矮小丛生的灌木（如沙棘）　 B . 根系发达、树冠高大的乔木（如杨树） C . 根系浅小、地上部分较大的植物（如仙人掌）　 D . 根系浅小、生长快速的大叶植物（如白菜）

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是（）

A . 骆驼一般不出汗，而且尿液非常少 B . 骆驼刺地下的根比地上部分长很多 C . 仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状 D . 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2016七上·临河期中) 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）

A . 生物的生活环境是指生物的生存空间 B . 影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 C . 同种生物的个体之间只有竞争关系 D . 生物必须适应环境才能生存

答案解析收藏纠错 + 选题

二、<b >非选择题</b>

10. 废旧电池腐烂后，因含汞、铅、铜等会造成水质污染。满江红可以美化水体景观、净化水质。针对以上问题，某同学开展了研究活动。方案结果如右表：

项目组别	A	B	C
加无污染河水的体积	500毫升	500毫升	500毫升
加废电池的数量	不加	1节5号	1节5号
加满江红的数量	不加	不加	30克
放同样小鱼的数目	1条	1条	1条
小鱼存活的时间	10天	3天	8天

（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择两组进行对照实验。
（2）表中BC两组对照可得出的实验结论是：满江红能。
（3）该实验设计中明显的不足之处是。
（4）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现生物既能适应环境，又能。
（5）你从本实验得到的启示是。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.2《生物对...

副标题：

*注意事项：

2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.2《生物对...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析