当前位置: 初中生物学 /济南版(2024) /八年级下册 /第六单元 生物与环境 /第一章 生物与环境的相互作用 /第二节 生物对环境的适应与影响
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2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.2《生物对...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:149 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2018七上·揭西月考) 变色龙的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫酷似竹节,这些都有利于它们保护自己.这体现了(  )
    A . 环境改变生物 B . 环境依赖生物 C . 生物改变环境 D . 生物适应环境
  • 2. 如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中,不久就会死亡, 这一现象说明 (  )
    A . 生物的生活环境发生改变就会死亡 B . 生物的生存环境被破坏了 C . 每种生物都有自己赖以生存的环境 D . 环境改变了生物
  • 3. 仙人掌、树、狮、虎的形态结构、生活方式各自适应于它们的生活环境。这种现象体现了适应的(   )
    A . 相对性 B . 绝对性 C . 普遍性 D . 稳定性
  • 4. (2022七上·新疆维吾尔自治区期中) 地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明  (   )
    A . 生物能适应环境和影响环境 B . 生物与环境之间没有直接联系 C . 生物的生存和发展与环境无关 D . 生物的生存对环境有一定的影响
  • 5. (2024九下·西宁模拟) “大树底下好乘凉”,这说明(     )
    A . 环境影响生物的生存     B . 生物都能适应环境 C . 生物能影响环境     D . 生物因素和非生物因素紧密不分
  • 6. 春季以来,洞庭湖水域遭受到了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明(  )
    A . 生物圈是个统一的整体 B . 环境能影响生物的生存 C . 生物能适应环境        D . 生物能影响环境
  • 7. (2024八下·定陶期中) 在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是(  )
    A . 根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)  B . 根系发达、树冠高大的乔木(如杨树) C . 根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)  D . 根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)
  • 8. (2019·泉州模拟) 生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是(  )
    A . 骆驼一般不出汗,而且尿液非常少    B . 骆驼刺地下的根比地上部分长很多 C . 仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状    D . 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
  • 9. (2017七上·威信期中) 下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是(  )

    A . 生物的生活环境是指生物的生存空间 B . 影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 C . 同种生物的个体之间只有竞争关系 D . 生物必须适应环境才能生存
二、非选择题
  • 10. 废旧电池腐烂后,因含汞、铅、铜等会造成水质污染。满江红可以美化水体景观、净化水质。针对以上问题,某同学开展了研究活动。方案结果如右表:

    项目               组别

    A

    B

    C

    加无污染河水的体积

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    加废电池的数量

    不加

    1节5号

    1节5号

    加满江红的数量

    不加

    不加

    30克

    放同样小鱼的数目

    1条

    1条

    1条

    小鱼存活的时间

    10天

    3天

    8天

    1. (1) 为探究废电池是否会污染水质,则应选择两组进行对照实验。
    2. (2) 表中BC两组对照可得出的实验结论是:满江红能
    3. (3) 该实验设计中明显的不足之处是
    4. (4) 满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,又能
    5. (5) 你从本实验得到的启示是

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