当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /五年级下册 /第八组 /27 与象共舞
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第2...

更新时间:2018-05-08 浏览次数:345 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    pú shàn

    fú yì

    táo zuì

    jiān bǎng

    àn mó

    gān gà

    qū xī

    shēn qū

  • 2. 给形近字组词

          喷     幕     驮    膝

          愤     墓     驭    漆

  • 3. 在横线上填上恰当的词语。

    的关系  的感情  的心情  的动物

    的脚    的身躯  的场地  的气氛

  • 4. 选择划线字的正确读音。

    (chí cí)      (shēn sēn)士    气(fēn fàn)

    动(chàn zhàn)  服(xùn xìn)   笑(yán yǎn)

  • 5. 查字典填空。
    1. (1) “垒”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
    2. (2) “坦”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
  • 6. 按意思写词语。

    ①指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

    ②形容举止文雅。

    ③言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

    ④原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

    ⑤形容文雅有礼貌的样子。

    ⑥不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

  • 7. 将错乱的词语连成一句话。

    ①象  继续  悠闲  走  自己的路 一副  的  样子  沉着

    ②泰国  象  国宝  是  的

  • 8. 写出下列词语的反义词。

    惊慌—  悠闲—  兴盛—

    偶尔—  温和—  沉着—

  • 9. 补写词语。

        不不忙    以一百    小心

    有礼    起舞      脑   冲 

  • 10. 在横线上填上恰当的词语。

    地抚弄  地走过  地寻找  地挥舞  地颤动

  • 11. 把排列混乱的句子整理好。

    有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。

    脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈。

    有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来。

    然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。

    才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。

  • 12. 概括课文《与象共舞》的主要内容。
  • 13. 给句子填入恰当的关联词语。

    ①大象在公路边上能看到,树林也能遇到。

    ②大象身躯庞大,舞姿优美。

    困难有多大,我们能克服。

  • 14. 找出句中的错别字并改正。

    ①大象曾经驮着武士冲锋馅阵,攻城守垒。

    ②很多次,我和象站在一起,象的耳朵柏到了我的肩膀。

    ③那对眼睛相对它的大恼袋,显得极小,目光却晶莹温和。

    ④那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的神士。

  • 15. 给下列多音字组词。

    圈:quān   juàn   

    为:wéi   wèi

    乐:lè   yuè   

    盛:shèng   chéng   

  • 16. 选词填空

    偶尔   偶然   发生   发现

    ①大象也会和人开开玩笑。

    ②.我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去。

    ③在很近的距离看大象,我象的表情非常平静。

    ④被驯服的大象走出丛林的那一天,就是当地生产、生活较大变化的日子。

  • 17. 写出下列词语的近义词。

    优雅—  独特—  晶莹—

    惊奇—  继续—  宽阔—  聪明—

  • 18. 按课文原文填空。

    在欢乐的音乐声中,象群,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起,热烈的感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿的感觉,它们随着音乐的节奏,踮脚抬腿,前后左右着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。

  • 19. 加偏旁组字,再组词。

    羽—    川—    旁—  

    革—    申—    朝—  

  • 20. 按要求填空

    ①写出带“睹”字的成语:    

    ②“与   共舞”已经成为一种特殊的语言形式,它要反映的是与某某的关系非常亲密,非常和谐。如:当你非常喜欢蝴蝶,和蝴蝶的关系亲密无间,和谐相处,你可以说——与蝶共舞;如果你特别喜欢读书,达到废寝忘食的地步,这就是——与书共舞。

    类似的词语:    

二、 阅读理解
  • 21. 课外阅读,回答问题。

        最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

    1. (1) 选择正确的解释。

      “观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:

      ①围着。②人群挤着走。③抱。

    2. (2) 找出这段话的中心句。。这段话的叙述方式是
    3. (3) 找出具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子。
    4. (4) 人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们,人与大象的关系

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息