当前位置: 初中生物学 /济南版(2024) /八年级下册 /第六单元 生物与环境 /第三章 生物多样性及保护 /第二节 生物多样性的保护
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2017-2018学年生物济南版八年级下册6.3.2《生物多...

更新时间:2018-05-09 浏览次数:205 类型:同步测试
一、选择——基础知识运用
  • 1. 海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在20世纪50年代曾有2 000多只,可是到了70年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只.造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是(    )

    A . 食物缺乏 B . 外来物种入侵 C . 自然灾害 D . 人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
  • 2. 据报道,进入20世纪以来,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成这种野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )
    A . 自然灾害 B . 人类活动对生态环境的破坏 C . 动物患病 D . 天敌过多
  • 3. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当(  )

    A . 立即把它放回大自然 B . 把它带回家中养着观赏 C . 把它抓住去卖钱 D . 给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
  • 4. 下面对生物多样性不会造成威胁的是( )
    A . 环境污染 B . 森林砍伐 C . 生物入侵 D . 生物进化
  • 5. 建立自然保护区的意义不包括(  )

    A . 保存许多物种和各种类型生态系统 B . 为工厂提供林木等生物材料 C . 为开展生物科学研究提供良好基地 D . 是向人们普及生物学知识的重要场所
  • 6. 下列保护动物多样性的措施中,不提倡的是(   )
    A . 就地保护 B . 易地保护 C . 法制教育 D . 盲目的开发和利用
  • 7. 为了保护朱鹮及其生存环境,在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区。为了防止数量极少的野马灭绝,进行集中圈养。它们分别属于(   )
    A . 就地保护、易地保护 B . 易地保护、易地保护 C . 易地保护、就地保护 D . 就地保护、就地保护
二、解答——知识提高运用
  • 8. 生物的多样性括.保护生物多样性的措施有.最有效的措施就是
  • 9. 目前,濒危物种的大量出现,主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的.
    1. (1) 保护生物多样性最为有效的措施是建立
    2. (2) 水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物,曾一度用于净化污水,近几十年来在我国很多地方出现疯长,几乎遮盖了整个水面,使很多水生生物几乎绝迹,这种对生物多样性造成威胁的原因属于
    3. (3) 为了保护濒危物种,可以建立濒危物种的,以保护珍贵的遗传资源.
  • 10. 阅读资料,回答问题.

    资料一:承接多瑙河河水的黑海由于每年接纳几十亿吨的污水,海水的89%已经遭到了污染,水生生物资源损失惨重,鱼类品种不断减少,仅剩3000余种.

    资料二:我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万多公顷,30年后已有一半被挖尽;非法武装盗猎分子对藏羚羊进行疯狂的捕杀,使藏羚羊濒临灭绝.

    资料三:流入台湾省宜兰县冬山河并大量繁殖的一种名为“清道夫”的鱼,已严重影响了当地的生态平衡.它们在河川中几乎没有天敌,而且繁殖力很强,在生长的过程中,它们吃掉其他鱼类的卵,终于造成“一族独大”,使得台湾原有鱼种逐渐减少.

    资料四:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了许多珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵药用植物已经绝迹.

    1. (1) 依据上述资料,试归纳造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些.

    2. (2) 除以上原因外,你还知道哪些使生物多样性面临威胁的原因?

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