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2016年上海市五三中学等五校联考中考物理模拟试卷(3月份)

更新时间:2016-12-17 浏览次数:849 类型:中考模拟
一、选择题(共16分)
二、填空题(共25分)
三、解答题(共6分)
四、计算题(共24分)
  • 19. (2016·上海模拟) 一木块漂浮在水面上,其浸入水中的体积为2×1043 . 求木块受到的浮力F
  • 20. (2016·上海模拟) 一间教室里有6盏60瓦的灯泡、平均每天用电5小时,倘若每天少开灯1小时,那么一个月(按30天计算)可节约多少度电?
  • 21. (2016·上海模拟) 如图(a)所示,一个质量为1千克、底面积为3×1022的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有4×1033的水.

    1. (1) 求水面下0.1米深处水的压强p
    2. (2) 若将另一个底面积为2×1022、高度为0.3米的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图(b)所示,求容器对水平地面的压强增大一倍时,圆柱体A底部所处深度h.
  • 22. (2016·上海模拟) 在图1所示的电路中,电阻R1的阻值为5欧,滑动变阻器上标有“20Ω  2Α”字样.现有电压为6伏的电源一个,表盘如图2(a)、(b)所示的电流表、电压表各一个.

    1. (1) 若在AB间接入电源,CD间接入电压表,闭合电键后,电压表示数为2伏,求通过电阻R1的电流I1和此时变阻器R2连入电路的阻值.
    2. (2) 请选择一个电表,将电源和选择的电表接入AB、CD间,要求移动变阻器的滑片P时通过变阻器的电流变化量△I最大.

      (a)写出选择的电表及电表接入的位置.

      (b)求出通过变阻器的电流变化量的最大值△I最大

五、实验题(共19分)
  • 23. (2016·上海模拟) 在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需用测出物体的质量,称量前先要调节使天平平衡,称量时砝码应放置在天平的盘.为了得到同种物质质量与体积的关系,他需要选取不同的同种材料的物体进行多次实验.
  • 24. (2016·上海模拟) 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中:
    1. (1) 实验原理:
    2. (2) 实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、和导线若干.
    3. (3) 某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目

      (注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)

      实验序号

      电压(伏)

      电流(安)

      1

      /

      /

      /

      /

      2

      /

      /

      /

      3

      /

      /

      /

  • 25. (2016·上海模拟) 小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后,发现电流与水管中的水流相似、电压与水压表相似.小张同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似.随后小王同学便提出:导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关.

    为了研究导体的电阻与哪些因素有关,他们设计了如图所示的电路,且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中.

    表一铝丝.

     实验序号

     长度l(米)

     横截面积s(毫米2

     电阻R(欧)

     1

     0.1

     0.1

     0.028

     2

     0.2

     0.4

     0.014

     3

     0.45

     0.3

    0.042

    表二铝丝

     实验序号

     长度l(米)

     横截面积S(毫米2

     电阻R(欧)

     4

     0.1

     0.2

     0.014

     5

     0.2

     0.2

     0.028

     6

     0.3

     0.2

    0.042

    1. (1) 分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是:常温下,铝丝长度相同,铝丝的横街面积越小,电阻越
    2. (2) 分析比较(选填“表一”或”表二“)的相关数据可得出的定量结论是:常温下,铝丝横街面积相同时,铝丝的电阻与长度成比(选填”正”或“反”).
    3. (3) 请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.

      (a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度比横街面积的相同,电阻相同.

      (b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,

    4. (4) 他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系.

      为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为(选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”).

      器材:

      导体甲  长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝

      导体乙  长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝

      导体丙  长度为0.45米,横截面积为0.3毫米2的康铜丝.

  • 26. (2016·上海模拟) 在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样.她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光.接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为安,而电压表的示数如图(a)所示.于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图(b)所示,则电源电压为伏,滑动变阻器的最大阻值为欧,小灯的额定功率为瓦.

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