教科版四年级科学上册第四单元我们的身体单元全练全...

更新时间：2018-05-09 浏览次数：150 类型：单元试卷

一、填空题。

1. 从外形上看，人体可以分为、、和四部分。

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2. 我们的身体有一个起到支撑作用和保护内脏器官功能的支架，这就是。

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3. (2021四下·临西期末) 把人体吸进去的空气和呼出来的空气进行比较，发现呼出来的空气中增加了，减少了。

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4. 下图所示的消化器官是，图中已用箭头画出食物流进的位置，和这个箭头处连接的器官是。食物经过图中的器官后在内进行充分吸收。

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5. 人体进行气体交换的器官是。

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6. 牙齿按形状可以分为齿、齿和齿三类。

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7. 口腔里的舌头能，唾液可以。

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8. 门窗上的合页模仿的是我们身体上的。

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9. 人体需要的氧气由吸入后进入，再由通过血管输送到全身各处，同时收集等废物并排出体外。

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二、判断题。

10. 骨骼能支持身体、保护内脏器官、输送营养。

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11. 用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。

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12. (2024四下·清苑月考) 在人体内，大肠和小肠一样长。

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13. 心脏在不停地跳动，没有休息时间。

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14. 在呼吸时，我们呼出的都是二氧化碳。

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15. (2020四上·光山期末) 消化食物时，会消耗氧气。

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16. (2021四上·广州期末) 不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。

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17. 经常刷牙可以预防龋齿。

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18. 人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。

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19. 如果牙齿不好，不仅消化会受到影响，还会影响身体的健康。

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三、选择题。

20. 我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（）。

A . 变软了 B . 变硬了 C . 没有变化

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21. (2020四上·上虞期末) 在呼吸器官中，（）是进行气体交换的场所。

A . 气管 B . 鼻腔 C . 肺

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22. 牙齿在食物消化的过程中起的作用是（）。

A . 咬碎食物 B . 消化淀粉 C . 搅拌食物

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23. (2023五上·勃利期末) 关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（）。

A . 运动时心跳和呼吸与平静状态下一样 B . 运动时心跳加快而呼吸变慢 C . 运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促、心跳加快

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24. （）构成了人体的运动系统。

A . 口腔、食管、胃、小肠、大肠 B . 骨骼、关节、肌肉 C . 心脏、血管

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25. 为了保护牙齿，应该（）。

A . 早晚都刷牙 B . 只需要晚上刷牙 C . 只需要早上刷牙

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26. (2019四上·永顺期末) 血液是由（）通过血管输送到身体的各个部位的。

A . 肺 B . 胃 C . 心脏

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27. (2023四上·西山期末) 食物开始消化的地方是（）。

A . 口腔 B . 胃 C . 小肠

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28. 人体的消化器官不包括（）。

A . 口腔 B . 大肠 C . 心脏

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29. 生病的时候我们应该（）。

A . 坚持去上学 B . 及时去医院治疗 C . 加强体育锻炼

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四、连线题。

30. 请把人体的器官和数量用线连起来。

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31. 请把下列器官分类。（连一连）

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五、填图题。

32.

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六、简答题。

33. 人们常说的“细嚼慢咽”是什么道理？

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34. 口腔中的牙齿、唾液、舌头分别有什么作用？

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35. 牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，请你说说如何保护牙齿。（至少写出3种方法）

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七、实验题。

36. 分析下表中的数据和下面所示的实验。
气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水蒸气
0. 07
1.1
其他气体
0.9
0.9
收集三瓶气体，分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三根点燃的火柴分别放入瓶中（如下图所示）。
1. （1）燃烧时间最长的是（）中的火柴，燃烧时间最短的是（）中的火柴。
  A．①号瓶 B．②号瓶 C．③号瓶
2. （2）这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着交换，使进入血液，同时排出气体。
3. （3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？
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37. 下面左图是医生在看病时常用的一种仪器（听诊器），它由三部分组成，分别是听头、胶管、听筒。
1. （1）医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在上面右图中的（）号位置。
  
  A . 1 B . 2 C . 3
2. （2）医生对小明同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了记录，如下表：
  
  平静时
  运动3分钟后
  每分钟呼吸次数
  21次
  32次
  每分钟心跳次数
  72次
  ？
  运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是（）次。
  
  A . 62 B . 72 C . 99
3. （3）根据上表中的数据，请你说说运动对小明的呼吸有什么影响。
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