A.保护空气 | B.爱护水资源 |
a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5 b.CO2增多——酸雨 c.SO2排放——温室效应 | a.用淘米水浇花——节约用水 b.活性炭——除白来水异味 c.污水处理——防止水污染 |
C.垃圾处理 | D. 能源利用 |
a.焚烧垃圾——减少“白色污染”, 环保 b.回收废电池——保护土壤 c.禁烧秸秆——减轻雾霾 | a.发现大量可燃冰——无能源危机 b.太阳能路灯——节能环保 c.车用乙醇汽油——无尾气污染 |
请根据以下信息计算(结果保留到小数点后两位):
① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到气体;
② 然后, (填操作),又可收集到另一种气体,写出该步的化学方程式。
【查阅资料】①NaCl、CaCl2溶液呈中性,Cl-对溶液的酸碱性没有影响。
②Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32-。
【提出猜想】猜想一:Na+与水作用,使溶液显碱性。
猜想二:水分子单独起作用,使溶液显碱性。
猜想三:。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①将一定量的NaCl溶于水,滴入2滴酚酞 | 溶液不显红色 | 猜想一不成立 |
②向一定量的蒸馏水中滴入2滴酚酞 | 猜想二不成立 | |
③将一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入适量的CaCl2 | 猜想三成立,反应化学方程式 |
小明与老师和同学们进行交流,大家肯定了他的结论:Na2CO3溶液显碱性是因为在溶液中生成了新的微粒,请你写出可能产生的微粒 (至少填一种)。