江苏省泰州市姜堰区2017-2018学年中考化学一模考试试卷

更新时间：2018-06-14 浏览次数：809 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2018·姜堰模拟) 下列过程中只发生物理变化的是（）

A . 纸张炭化 B . 石油分馏 C . 火药爆炸 D . 粮食酿酒

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2. (2019九上·定安期末) 下列实验基本操作错误的是（）

A . 读取液体体积 B . 闻药品的气味 C . 检查装置的气密性 D . 滴加液体

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3. (2018·姜堰模拟) 下列物质加入水中，能形成溶液的是（）

A . 植物油 B . 牛奶 C . 食盐 D . 生铁

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4. (2018·姜堰模拟) 猕猴桃因为富含维生素C而被誉为水果之王，下列关于维生素C（化学式为C₆H₈O₆）的说法正确的是（）

A . 维生素C含有22个原子 B . 维生素C是氧化物 C . 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量之比是6：8：6 D . 维生素C中氧元素质量分数最高

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5. (2018·苏州模拟) 成语“釜底抽薪”所包含的化学灭火原理是（）

A . 使可燃物与氧气隔绝 B . 撤离可燃物 C . 降低可燃物的着火点 D . 降低可燃物的温度

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6. (2018·姜堰模拟) 下列实验现象描述正确的是（）

A . 铜丝伸入稀硫酸中有气泡产生 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C . 向滴有酚酞的氢氧化钡溶液中滴加碳酸钾溶液，红色逐渐褪去 D . 在电解水实验中，负极与正极产生的气体体积比约为2∶1

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7. (2018·姜堰模拟) 如图是元素周期表中铁元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）

A . 铁元素的原子序数为26 B . 铁元素属于金属元素 C . 铁元素在地壳中含量排第四 D . 铁元素的相对原子质量为55.85

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8. (2023九下·大冶模拟) 下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）

A . 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 B . 转化观：O₂和CO₂在一定条件下可以相互转化 C . 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同 D . 守恒观：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL

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9. (2018·苏州模拟) 将铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，则滤渣中所含的固体有（）

A . Ag和Cu B . Fe和Cu C . Fe和Ag D . Fe、Cu和Ag

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10. (2018·苏州模拟) 如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）

A . 反应前后氧元素的化合价没有改变 B . 生成的丙、丁两物质的分子个数比为2∶1 C . 该反应属于复分解反应 D . 参加反应的甲、乙两物质的质量比为13∶16

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11. (2018·姜堰模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . P点表示t₁℃时，a、c两溶液的溶质质量分数相等 B . 将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 C . t₂℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到75g a的饱和溶液 D . 将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t₂℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是a＞b＞c

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12. (2018·苏州模拟) 小红同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组（）

A．生活应用	B.资源保护
①小苏打是发酵粉的主要成分之一 ②氮肥不可与碱性物质混合使用，否则会降低肥效 ③霉变的粮食洗净后可食用	①爱护水资源要节约用水和防治水体污染 ②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一 ③固体废弃物要分类回收或处理
C.安全常识	D.知识梳理
①皮肤沾上浓硫酸，用氢氧化钠溶液中和 ②煤气泄漏时先打开排气扇 ③酒精灯不慎打翻着火，用水浇灭	①构成物质的基本微粒：分子、原子、离子 ②常见的三种酸：盐酸、硫酸、硝酸 ③常用于加热的三种仪器：试管、量筒、蒸发皿

A . A B . B C . C D . D

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13. (2018·苏州模拟) 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是（）

选项	物质	杂质（少量）	试剂及操作方法
A	N₂	O₂	将混合气体通过灼热的炭粉
B	C	CuO	加入适量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥
C	氯化钠固体	泥沙	加水溶解，过滤，洗涤，干燥
D	KCl溶液	K₂SO₄溶液	加入适量Ba(NO₃)₂溶液，过滤

A . A B . B C . C D . D

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二、多选题

14. (2018·苏州模拟) 分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法错误的是（）

A . 氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物 B . 同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素 C . 有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物 D . 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH₄NO₃中没有金属离子，不属于盐

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15. (2018·姜堰模拟) 以下为制备纳米CaCO₃的一种流程，下列说法错误的是（）

A . 该流程中操作1和2均为过滤 B . 该流程在实现制备CaCO₃的同时会严重加剧温室效应 C . 为了提高转化速率，可以搅拌或适当增大通入气体的速率 D . “转化”中的方程式为CaCl₂＋CO₂＋NH₃＋H₂O＝2NH₄Cl＋CaCO₃↓

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三、填空题

16. (2018·姜堰模拟) 根据要求回答下列问题。
1. （1）用化学用语表示：
  ①两个亚铁离子； ②汽水中的酸；
2. （2） “舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
  ①上述物质中富含蛋白质。
  ②碘盐中的“碘”是指（选填“元素”、“原子”或“单质”）。食用碘盐是为了预防疾病。（填字母）
  a．贫血
  b.甲状腺肿大
  c.夜盲症
  ③净水机所标物质中属于有机合成材料的是，净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有作用，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。
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四、推断题

17. (2018·姜堰模拟) A～H为初中化学常见物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物及反应条件省略）。其中A、G、E为氧化物且A和G的元素组成相同；B、D是常见的两种碱； C是石灰石的主要成分；F是胃酸的主要成分。
1. （1） A的化学式，C的化学式。
2. （2） F的用途有（写出一种即可），D的俗称。
3. （3）写出化学反应①③的化学方程式：
  ①；③。
4. （4）下列反应中属于置换反应的是____________。
  
  A . ④ B . ⑤ C . ⑥
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五、综合题

18. (2018·姜堰模拟) 请结合下图回答问题。
1. （1）仪器②的名称：。
2. （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置（选填序号）和装置D组合，反应的化学方程式为，二氧化锰的作用是，若用B和D组合制取氧气，其反应的化学方程式为。
3. （3）实验室可用装置B或C制H₂ ， C装置相对于B的优点有，用E装置收集H₂ ，气体应从（选填“a”或“b”）端通入。
4. （4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO₂中混有H₂S等气体。欲获取纯净、干燥的CO₂ ，设计实验如下：
  查阅资料：I．H₂S能与NaOH、CuSO₄等物质反应。
  Ⅱ．CO₂中混有的HCl气体可用饱和NaHCO₃溶液吸收。
  ①装置甲中所盛试剂应选用（填字母）。
  a．浓硫酸
  b.NaOH溶液
  c.澄清石灰水
  d.CuSO₄溶液
  ②装置丙的作用是。
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19. (2018·姜堰模拟) 同学们向硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，加入的NaOH溶液与产生沉淀的质量关系，如图所示。
1. （1）加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因（写出反应的方程式），该反应（填“是”或“不是”）中和反应。
2. （2） c点的pH7（填“＞”、“＜”或“=”），b点时溶液中所含溶质为（写化学式）。
3. （3）根据数据处理：求生成蓝色沉淀的质量（写出计算过程）。
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六、科学探究题

20. (2018·姜堰模拟) 小华与朋友聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。

【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?

【查阅资料一】酒精，学名乙醇，化学式C₂H₅OH，熔点为-114℃，易挥发，能与水以任意比例互溶。

（1）【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精，他判断的理由是，
写出酒精完全燃烧的化学方程式。
（2）【发现问题】小华观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。
【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么？
【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：。
你认为猜想中含有碳酸钠的理由是：。（用化学方程式表示）

（3）【实验探究】

步骤	实验操作	实验现象	结论
①	将白色固体溶于足量水中	白色固体全部溶解	固体可溶于水
②	取①所得少量溶液，加入过量的BaCl₂溶液		白色固体中肯定有Na₂CO₃
③	取(2)所得少量上层清液，加入溶液	有蓝色沉淀生成	白色固体中肯定有

（4）【反思交流】实验中，加入过量氯化钡溶液的目的是。
如果实验中发现氯化钡溶液不够，可选用下列试剂代替也能达到实验目的是。
A．Ca(OH)₂溶液
B.Ba(NO₃)₂溶液
C.稀盐酸
D.CaCl₂溶液

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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