当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山西省孝义市2017-2018学年中考化学一模考试试卷

更新时间:2018-05-21 浏览次数:317 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2018·孝义模拟) 人类每时每刻都离不开空气中的氧气,下列表示一个氧气分子的是(   )
    A . O    B . O2    C . 2O    D . 2O2
  • 2. (2018·孝义模拟) 物质都是由元素组成的,发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(   )
    A . 拉瓦锡    B . 侯德榜    C . 门捷列夫    D . 张青莲
  • 3. (2018·孝义模拟) 硫酸和硫酸盐是常见的硫元素的化合物,在“SO42-”中,硫元素的化合价是(   )
    A . 0价    B . -2价    C . +4价    D . +6价
  • 4. (2018·孝义模拟) 下列物质对应的俗称正确的是(   )
    A . 氧化钙——生石灰    B . 碳酸钠——苛性钠 C . 氢氧化钠——纯碱    D . 银——水银
  • 5. (2018·孝义模拟) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列变化中氧气没有参与化学反应的是(   )
    A . 绿色植物的光合作用    B . 钢铁生锈 C . 动植物的呼吸作用    D . 食物的腐烂变质
  • 6. (2018·孝义模拟) 用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触,可观察到在空中有白烟产生,分析该实验现象,下列说法正确的是(   )
    A . 该实验不能说明分子在不停的运动    B . 氯化氢分子和氨气分子没有发生变化 C . 两种物质在空中接触时发生了化学变化    D . 生成的新物质常温下为液态
  • 7. (2018·孝义模拟) 下列实验失败的可能原因分析正确的是(   )
    A . 测定空气中氧气含量小于五分之一:红磷过量 B . 给试管中固体物质加热时试管炸裂:试管口没有略向下倾斜 C . 在盛有氧气的集气瓶中铁丝未被引燃:集气瓶底部没有放少量的水 D . 过滤后滤液中仍有固体物质:漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁
  • 8. (2018·孝义模拟) 下图是氯化钠和碳酸钠在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

    A . 两种物质都属于易溶物质 B . 碳酸钠的解度比氯化钠的溶解度受温度的影响较小 C . 降温结晶可除去氯化钠中含有的少量碳酸钠 D . 氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
  • 9. (2018·孝义模拟) 提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂正确的是(   )

    选项

    混合物(括号内为杂质)

    除杂试剂

    A

    铁粉(铜粉)

    稀硫酸

    B

    氢氧化钠溶液(硫酸钠)

    硝酸钡溶液

    C

    氯化钠溶液(碳酸钠)

    氯化钙溶液

    D

    氧化钙(碳酸钙)

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 10. (2018·孝义模拟) 下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
    A . 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 B . 加热木炭和氧化铜粉末的混合物 C . 向等质量的锌粉和铁粉中滴加足量的溶质质量分数相等的稀硫酸 D . 在恒温条件下,将饱和硝酸钾溶液蒸发适量水
二、填空题
  • 11. (2018·孝义模拟) 小明在家自制了一瓶汽水,用到以下材料:新鲜柠檬、小苏打、蔗糖、凉开水。
    1. (1) 新鲜柠檬主要能为人体提供的营养素是
    2. (2) 上述能为人体提供能量的主要物质是
    3. (3) 新鲜柠檬与 (填化学式)反应,可使汽水中产生大量气泡。
三、简答题
  • 12. (2018·孝义模拟) 某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊
    1. (1) 郊外有一条小河,同学们将河水采用方法处理,加热煮沸后饮用。
    2. (2) 同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝,采用钻木取火的方法点燃了树枝,钻木能获得火种的原因是,在做饭过程中,将树枝架空,能使燃烧更旺,原理是,野炊结束后熄灭火堆的方法是
  • 13. (2018·孝义模拟) 从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。

    1. (1) 甲图中没有发生变化的微观粒子有
    2. (2) 分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是
    3. (3) 丙图中发生化学反应的微观实质是
  • 14. (2018·孝义模拟) 阅读短文,回答问题。

    氮气的用途

    在日常生活中,氮气有广泛的用途。

    在电灯泡里填充氪气,可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度,延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里,常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里,这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食,使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢,可取得良好的防虫、防霉和防变质效果,叫做“真空充氮贮粮”,氮气还可用来保存水果等农副产品。

    利用液氦给手术刀降温,就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术,可以减少出血或不出血,手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病,效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8℃,因此,用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。

    最近,城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋,这种冰淇淋现场制作,卖家先把奶油倒入料理锅中,将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时,料理锅中不断冒出白色烟雾,然后迅速蒸发,会冒烟的冰淇淋随即完成。

    氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质,但是植物不能直接吸收利用,必须将氮气转化为氮的化合物,例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法,制备出含氮化合物,工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气,从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种:①通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮,约占自然固氮10%,发生反应的化学方程式是:N2+O2 2NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO ②生物固氮,即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物,约占自然固氮的90%。

    请回答下列问题。

    1. (1) 氮气填充在电灯泡里,可防止钨丝的氧化,延长灯泡的使用寿命,请你分析其原因是
    2. (2) 氮气不能供给生物呼吸的事实依据是。(写出一点)
    3. (3) 列举氮气在医疗上的用途。(写出一条)
    4. (4) 从微观角度分析气态氮气与液态氮气的本质区别
    5. (5) 在制作“会冒烟的冰淇淋”时,液氮所起的作用是
    6. (6) 用化学方程式表示工业上合成氨气的反应原理
    7. (7) 分别写出一种硝酸盐和铵盐,硝酸盐:,铵盐: 。(用化学式表示)
    8. (8) 生物固氮的过程中发生了。(填“物理变化”或“化学变化”)
    9. (9) 分析酸雨中含有NO3ˉ的原因
四、推断题
  • 15. (2018·孝义模拟) A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,其中A、B属于相同类别的无机化合物,C、D属于不同类别的纯净物,他们之间有如图所示的转化和反应关系,(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

    1. (1) 若C是种单质,A-C的化学方程式是,B→A的基本反应类型是
    2. (2) 若C是一种非金属氧化物,B-D的化学方程式是,B→A的化学方程式是
五、实验题
  • 16. (2018·孝义模拟) 下面是实验室制取和收集气体的常用装置,请回答下列问题。

    1. (1) A装置可在实验室制取气体,发生反应的化学方程式是
    2. (2) 实验室收集氧气,可选用上述装置,理由是
    3. (3) 用D装置干燥实验室制取的气体,D中盛放的试剂是
六、综合题
  • 17. (2018·孝义模拟) 氯化钠是人体生命活动的必须物质,医疗上的生理盐水中氯化钠的质量分数为0.9%。同学们在实验室配制0.9%的氯化钠溶液,操作过程如下图所示。

    1. (1) 先配制9%的氨化钠溶液100g.B中托盘天平砝码盒中有l00g、50g、20g、10g、5g规格的砝码,在称量中用到g的砝码,移动g游码。
    2. (2) E中用玻璃棒搅拌的目的是
    3. (3) 再将9%的氯化钠溶液100g稀释为0.9%的生理盐水,需加水ml
七、科学探究题
  • 18. (2018·孝义模拟) 近几年,某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田,发现农作物长势不好。当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究,请你一起参与。查阅资料:

    ①大多数植物在pH>8.0或pH<4的情况下都不适宜种植。

    ②植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH

    ③绝大多数植物正常生长的pH值在7.0左右。

    【提出问题】电厂排放污水的酸碱性怎样?

    1. (1) 【作出猜想】猜想一:污水显酸性;猜想二:
    2. (2) 【实验探究】

      实验方案

      实验现象与化学方程式

      实验结论

      方案1:测污水的pH,其操作方法是

      测得pH=5

      猜想一符合题意

      方案2:取少量污水于一支试管中,向其中滴加溶液。

      实验现象:

      方案3:。(设计方案时选择与方案二不同类别的试剂)

      实验现象:

    3. (3) 【实验拓展】小亮推测污水中还含有SO42-、CO32-、Cl-。你认为他的观点是否符合题意,并说明理由
    4. (4) 【实验反思】实验结束后,请你针对电厂或有关部门提出以下合理化建议
八、计算题
  • 19. 我市管道燃气的主要成分是甲烷,计算1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是多少?(标准状态下甲烷的密度是0.7g/L,氧气的密度是1.4g/L)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息