B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 | |
A | 氮气 | 氧气 | 木炭，点燃 |
B | 稀硫酸 | 稀盐酸 | 加入适量的氯化钡溶液、过滤 |
C | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | 加入适量的碳酸钠溶液、过滤 |
D | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加入少量二氧化锰，加热 |
由此可以确定原混合气体中一定含有（ ）
①氢能、天然气等清洁能源的使用，有效减少了 SO2、CO、CO2等的排放，这些物质中会 引起温室效应的是，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是。 氢气燃烧的化学方程式是。
②合理使用化肥是现代农业高产丰收的主要因素之一。如 K2CO3是一种肥（选填 “氮”、“磷”或“钾”），属于（选填“酸”、“碱”或“盐”）。
③化学合成的各种药物为治疗疾病作出了贡献。青蒿素(C15H22O5)的发现挽救了全球数以百 万人的生命。C15H22O5由种元素组成，0.2 mol C15H22O5分子中约含有个氧原子（用科学记数法表示）。
①海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程，从微观角度分析发生变化的是。
②生活中用到的食盐主要来自于海水。“海水晒盐”所采用的方法和实验室里操 作相似。得到的粗盐中通常含有 Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质，其中 Na2SO4也是白色固 体。我们可以用不同的方法鉴别 NaCl 和 Na2SO4。
方法一：根据两者酸根不同，选择试剂进行鉴别。
方法二：查得两者在不同温度下的溶解度（单位：g/100g 水）。
温度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
Na2SO4 | 4.9 | 19.5 | 48.8 | 45.3 | 43.7 | 42.5 |
称取两种白色固体各 3 克分别放入 A、B 两个烧杯中，再分别加入室温（20℃）下 10mL 水(水的密度为 1g/mL)，充分搅拌后如下图所示：
烧杯 A 中溶质质量分数为（用相应的数据列式表示，不必计算），烧杯 B 中未溶解的物质是，由此鉴别出这两种物质。以上方法利用的是： NaCl 和 Na2SO4在室温时的不同。根据上表信息，在温度范围内可能无法用上述方法鉴别这两种物质。
①A 中反应的化学方程式为。
②充分反应后，装置 C 的质量增加了 4.4g，则生成的二氧化碳的物质的量是 mol。 求参加反应的氢氧化钠的物质的量。（根据化学方程式列式计算）
③关于该实验下列说法正确的是。
A.实验结束时，先熄灭两个酒精灯
B.氯酸钾的量对测定结果没有影响
C.石灰水的量对测定结果没有影响
D.只称量反应前后装置 B 中固体质量也可达到实验目的
②反应结束后，将 D、E 中的废液倒入同一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白 色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀和无色滤液。该同学欲探究无色滤液中的溶质。
【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl和Na2CO3；④NaCl、CaCl2和Na2CO3。 你认为猜想一定不符合题意？
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想成立 |
取少量滤液于试管中，滴加少量 | 有气泡产生 |
探究活动 | 实验内容 | 现象、分析与结论 |
实验一：探究影响硫 燃烧剧烈程度的因素 |
| 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰， 硫在氧气中燃烧发出， 该实验说明影响硫燃烧剧烈程度的因素有。 |
实验二：探究影响物质 溶解性的因素 |
| B 中固体溶解，A、C 中固体几乎不溶。 该实验说明影响物质溶解性的因素 有； |
实验三：探究影响过氧 化氢分解速率的因素 |
| 有同学提出该实验设计不符合对比实验 的基本原则，他的理由是。 |
①写出仪器名称：I.；II.。
②比较 A、B 装置，B 装置的优点。
③实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可选用的发生装置是。用 E 装置收集 满氢气后，在（选填“水下”或“水上”）用玻璃片盖住集气瓶口。若用 F 装 置收集氢气，气体应从（选填 “a”或“b”）处通入。
