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贵州省遵义市桐梓达兴中学2017-2018学年八年级下学期物...

更新时间:2018-05-16 浏览次数:101 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其 主要原因是(   )。
    A . 钟停止振动 B . 人的听觉发生“延长” C . 钟还在振动 D . 声的回音
  • 2. 诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”诗人选的参照物是(   )
    A . B . 河岸 C . D . 岸上的树
  • 3. (2017八下·东阿期中) 下列关于惯性的说法中正确的是(   )

    A . 在草坪上滚动的足球,滚动得越来越慢,是由于它的惯性越来越小 B . 高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大 C . 跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩 D . 推出去的铅球能在空气中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用
  • 4. 两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P和P , 则它们的关系是( )

    A . P<P B . P>P C . P=P D . 无法确定
  • 5. 甲乙同时参加百米赛跑,同时起跑,当甲到达终点时,乙离终点还有 10m ,设甲乙均做匀速直线运动,若甲由起点后退10m ,同时起跑,则结果是(   )
    A . 乙先到终点 B . 甲先到终点 C . 两人同时到达终点 D . 无法判断
  • 6. 下列各成语所反映的情景中,能说明光 的反射的是(   )
    A . 立竿见影 B . 坐井观天 C . 海 市蜃楼 D . 镜花水月
  • 7. 某初三毕业班照集体照时,发现有些同学没有进入镜头,为了使全体同学都进 入镜头,应采取(   )
    A . 人不动,照相机离人近一 些,镜头往前伸一 些 B . 人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C . 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 D . 以上说法都不对
  • 8. 下面关于天平的使用不正确的是(   )。
    A . 天平放在水平台上,调节好天平后,称量时左盘放物体,右盘放砝码 B . 在称量物体质量时,加减砝码后,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡 C . 在使用天平前,先把游码移到标尺的左端“0”刻度线 处,调节平衡螺母使天平横梁平衡 D . 砝码要用镊子夹取,不能用手拿
  • 9. 2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是(   )
    A . 运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的 B . 龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用 C . 运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动情况要力来维持 D . 龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性
  • 10. 用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果(   )
    A . 跟力的方向 有关 B . 跟力的大小有关    C . 跟力的作用点有关 D . 都有关系
二、填空题
三、作图题
四、实验题
  • 18. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:

    A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

    B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关;

    C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.

    为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

        步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示);

        步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙所示),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;

        步骤3:在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示),比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小.

    1. (1) 当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数.为什么?
    2. (2) “步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个?
    3. (3) 在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5 N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小是( )
      A . 大于0.5 N B . 大于零但小于0.5 N C . 等于0.5 N D . 等于零
    4. (4) 为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.
五、计算题
  • 19. 一列火车长400m,匀速通过长2000m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用1min,火车行驶的速度是多少米每秒?
  • 20. 校园内的水平操场有一座铜雕像,雕像的质量为1068Kg,雕像底面积为3000cm2。(g取10N/kg,铜的密度为8.9×103kg/ m3)求:
    1. (1) 雕像对地面的压强?
    2. (2) 雕像的体积为多少m3?
六、综合题
  • 21. 龙岩一中是所拥有光荣革命传统、人文底蕴深厚的百年名校。

    1. (1) 如图是矗立在教学楼前的无产阶级革命家、原国务院副总理邓子恢校友的铜像。

      ①长方体实心岩石基座除托起铜像外,还如同正立平放的空矿泉水装入适量水后,瓶子整体的稳度会提高一样,空心的铜像与较重的实心基座粘合成整体后,整体的_较低,稳度较高。

      ②若铜像重为G0 , 长方体岩石基座底面积为S,高为h,密度为ρ,则无承载铜像时,基座对地的压强的表达式是p=;承载铜像时,铜像和基座对地的总压强的表达式p=

    2. (2) 如图是校园中的拓荒牛石雕。从减小对地压强考虑,请说明它的基座在较大底面积确定后,高度还较小的原因

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