2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校九年级上...

更新时间：2016-12-26 浏览次数：888 类型：期中考试

一、选择题

1. (2019九上·天门期中) 下列变化一定发生了化学变化的是（）

A . 铁的融化 B . 白磷燃烧 C . “干冰”升华 D . 轮胎爆炸

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2. (2017·薛城模拟) 下列实验操作正确的是（）

A . 给液体加热 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 氧气验满

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3. (2015九上·麻城期中) 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）

A . 镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

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4. (2015九上·麻城期中) 下列说法正确的是（）

A . 分子是化学变化中的最小微粒 B . 原子失去电子后变成阴离子 C . 元素间最本质的区别是中子数不同 D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质

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5. (2024九上·文昌期末) 下列对一些事实的解释中，不合理的是（）

选项	事实	解释
A	食盐是咸的，白糖是甜的	不同种物质的性质不同
B	CO₂和N₂都能使燃着的木条熄灭	一般都不支持燃烧
C	将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑	分子在不断运动
D	25m³的氧气可以装入0.024m³的钢瓶中	氧分子的体积变小

A . A B . B C . C D . D

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6. (2015九上·麻城期中) 酸奶中含有的乳酸对健康是有益的．下列关于乳酸的叙述错误的是（）

A . 乳酸属于含氧化合物 B . 乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2 C . 乳酸中氧元素的质量分数最大 D . 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

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7. (2015九上·麻城期中) 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（）

A . 图中单质的化学式为O₂ B . 该反应使有害气体转化为无害气体 C . 该反应属于化合反应 D . 该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

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8. (2019九上·华坪期末) 在一个密闭容器中放入W，G，H，P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质
W
G
H
P
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
对该反应的认识正确的是（）

A . W待测值是13 B . 该反应是分解反应 C . P是生成物 D . 物质H是该反应的催化剂

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二、填空题

9. (2015九上·麻城期中) 按要求书写化学符号．
1. （1） 2个氢原子
2. （2）空气中体积最多的气体
3. （3）标出氯酸钾中氯元素的化合价
4. （4）能形成硫酸型酸雨的空气污染物
5. （5）保持水的化学性质的最小粒子是．
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10. (2015九上·麻城期中) 写出下列反应的化学方程式．
1. （1）水电解
2. （2）铁丝在氧气中燃烧
3. （3）生成大量白烟的化学反应
4. （4）生成有刺激性轻微的气体的反应
5. （5）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气．
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11. (2015九上·麻城期中) 化学为生活服务，生活处处体现化学．自然界中的水大多是混合物，我们用区分硬水和软水，生活中硬水软化的方法是．通常在食品包装袋里充入氮气是利用氮气的．”酒好不怕巷子深”用分子的观点解释；“点石成金”是错误的说法用化学原理解释．

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12. (2015九上·麻城期中) 下面是元素周期表中某些元素的部分信息，请回答下列问题：
第3周期
11 Na
钠
镁
…
16 S
硫
17 Cl
氯
18   Ar
氩
第4周期
19     K
钾
20   Ca
钙
…
1. （1） Mg元素的核电荷数=．
2. （2）钠元素和硫元素处于同一周期的原因是．
3. （3）钠元素和钾元素的化学性质相似的原因是．
4. （4）请写出钾元素和硫元素形成的化合物的化学式．
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13. (2015九上·麻城期中) 在实验室里加热30g氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g．请计算：
1. （1）生成氧气的质量为 g；
2. （2）原混合物中氯酸钾的质量．
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14. (2015九上·麻城期中) 实验题：如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：
1. （1）写出图中仪器①的名称．
2. （2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是，可以选择的收集装置是．如果用F装置收集该怎么操作
3. （3）小丽同学选择A和C组合制取氧气，其化学方程式为，如何判断氧气已经收集满了？．
4. （4）某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置，与B相比，G图所示装置的优点是．
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15. (2015九上·麻城期中) 某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律．
1. （1）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：
  如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．最后天平的指针（填序号）（a．偏左 b．偏右 c．不偏转 d．无法预测）．
2. （2）乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：
  如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．发现天平的指针偏右．
  ①造成天平的指针向右偏转的原因是．
  ②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图C所示，其他操作不变，最后天平平衡．可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的要考虑气体质量．
3. （3）在化学反应前后，一定不变的是（填序号）．
  ①元素种类 ②原子种类 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量
4. （4）应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式．在载人宇宙飞船中，一般都安装盛放过氧化钠（Na₂O₂）颗粒的装置，它的作用是再生氧气，供宇航员呼吸，反应的化学方程式为2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+X．则X的化学式为．
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