苏教版小学数学六年级下册第七单元统计与可能性同步练习 ...

更新时间：2018-05-22 浏览次数：163 类型：同步测试

一、选择题

1. 班级购买班服，需要知道每位同学的尺码，应该用什么方法获取数据？（）。

A . 实验 B . 测量 C . 报刊 D . 调查

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2. 下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）。

A . 8 B . 9 C . 10 D . 11

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3. 小红同学统计了3月份每天的温度情况，为了查看3月份的温度变化情况，小红应该用（）将数据表示出来。

A . 条形统计图 B . 折线统计图 C . 扇形统计图 D . 统计表

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4. 杨老师为了统计全班此次月考中，优秀人数在全班人数中所占的比例，应该选用（）。

A . 条形统计图 B . 折线统计图 C . 扇形统计图 D . 统计表

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5. 下表是甲、乙品牌在1~3月份的销售情况。在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱。

A . 60 B . 20 C . 30 D . 40

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6. 从8个红色的的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个，找到（）色的玻璃球可能性更大些。

A . 红色 B . 蓝色 C . 黄色

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二、填空题

7. 运动服的尺寸分为S、M和L号。身高在150~160的为S，160~170的为M，170以上的为L。体育老师统计了全班同学的身高，整理数据的方法应为。

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8. 我们学过的统计图有。

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9. 医生需要检测病人的体温情况，应选用统计图。

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10. 下面是小芳本月的费用支出扇形统计图，如果本月小芳总共花费了1000元，那么在购买衣物上面花费了元。

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11. 下图是育才小学四、五和六年级读书情况统计图，请问在3月份六年级比五年级多读书本。

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12. 把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，是蓝色的。（选填“可能”、“一定”或“不可能”）

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三、应用题

13. 学校准备为学校购买一批运动鞋。现从各年级随机抽取部分学生的学号，绘制了如下的统计图。请根据图中提供的信息回答下列问题。
1. （1）本次接受随机抽样调查的学生人数为人，图①中的m的值为，图①中“38号”所在的扇形的圆心角度数为；
2. （2）根据数据可以大致推断，该学校号运动鞋的人最多。
3. （3）根据样本数据，若学校计划购买200双运动鞋，建议购买36号运动鞋双？
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14. 某小学各年级近视的同学人数如下图。
1. （1）哪个年级近视的人数最多？哪个年级近视的人数最少？
2. （2）四年级近视学生的人数是一年级的几倍？
3. （3）从图中你还发现了哪些信息？你想对同学们说些什么？
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15. 小明测量了一天8：00到14：00的温度情况，并绘制成折线统计图。请回答下列问题。
1. （1）小明每隔小时测量一次温度。
2. （2）所测量的温度中有个小时不低于20摄氏度。
3. （3）根据折线统计图，10：00点温度是， 11：30的温度大约是。
4. （4）这一天什么时候的温度是19℃？
5. （5）这一天从8：00到14：00的气温从总体上是如何变化的？
6. （6）你能猜猜这大约是什么季节吗？
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