①积极承担力所能及的家务劳动 ②一切听从父母的安排
③感恩孝敬父母 ④放弃学业，挣钱养活父母
①与父母的思想观念不同 ②与父母的生活阅历不同
③进入青春期，小米的独立性增强 ④小米不能换位思考
①这一美德有了法律规定更能得到发扬光大 ②既是子女的道德责任，又是法律义务
③不仅要求子女物质上赡养，还要做到精神上安慰 ④要求子女事事都要顺从父母
①他没有付出自己的热情和友爱，存在闭锁心理
②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差
③他不需要友情
④他缺少待人的真诚和平等
①这是一种十分糊涂和有害的想法和做法
②这样的人会有很多朋友
③这样会导致朋友之间相互包庇、隐瞒，从而助长坏思想
④缄口为朋友保密，是朋友之间应尽的责任
①小林是诤友，因为他敢于直言不讳的指出朋友的缺点 ②小林是损友，因为他不懂得宽容朋友
③小强应该理解小林，同时要努力改正错误 ④小林的做法是对的，因为他没有以牺牲原则为代价来维护友情
①朋友只有在你难过或开心世事才会起到真正的作用 ②在困难和挫折面前，朋友会在精神上给予鼓励
③生活中有了朋友，就不会有困难 ④友情是人们一种重要的精神需要
①我看到别人怎么讲，我就怎么讲
②做一道数学选择题时，发现周围的同学与自己答案不同，就将正确的答案改成错的
③周末许多同学都去玩了，我独自在教室做作业
④当时他们几个都吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了
①青少年“追星”可能处于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要
②青少年“追星”是追求时尚与流行，追求浪漫的需要
③青少年“追星”是满足自己的心理需要
④青少年“追星”是为了从众
①有利于营造崇尚道德的舆论氛围 ②有利于满足青少年寻求刺激的心理需要
③有利于引导青少年树立社会主义核心价值观 ④会助长青少年盲目从众的心理
①在某些情况下追星有一定的积极意义 ②崇拜莫言就要放弃自己的工作，研究它、学习他
③只要追莫言我们就能成为作家 ④我们应学习莫言的奋斗精神和优秀品质
情景一：爸爸妈妈每天对着我没完没了的数落，不管我做什么他们都看不惯，而她们的话我一句也不想听。自从学习了《思想品德》八年级第一单元的知识后，我开始理解父母了，并试着改变自己，现在我和父母的关系融洽了很多。
情景二：一次下雪天，我迟到了，老师看到我气喘吁吁的跑来，不但没有批评我，还说“快进来，别感冒了”，这让我很感动。我上课认真听讲，主动回答老师的问题，下课后积极帮老师送回教学用品。老师非常高兴，我也很开心。
