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2017-2018学年二年级下学期语文第二次月考试卷

更新时间:2018-05-29 浏览次数:987 类型:月考试卷
一、积累运用
二、阅读理解
  • 8. 课内阅读,回答问题。

        课内阅读我会做。

        一天早晨,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了,有一个窟窿。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

        他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的好心劝告。第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。

        这下,他可后悔了。他想,我不该不接受邻居的劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

        从此,他的羊就再也没有丢失了。

    1. (1) “不该不接受邻居的劝告。”意思是:(    )

      A . 应该接受邻居的劝告。 B . 不应该接受邻居的劝告。
    2. (2) “从此,他的羊再也没有丢失了。”“从此”是从什么时候?(    )

      A . 他后悔以后。 B . 他发现又少了一只羊以后。 C . 邻居劝告他以后。 D . 他堵上了窟窿,把羊圈修得结结实实以后。
    3. (3) 紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是

  • 9. 阅读《雷雨》片段,回答问题。

        闪电越来越亮,雷声越来越响。

        哗,哗,哗,雨下起来了。

        雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

        渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

        天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

        雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了,青蛙也叫了起来了。

    1. (1) 短文一共有个自然段。
    2. (2) 仿写句子。

      闪电越来越亮,雷声越来越响。

    3. (3) 短文为什么先写闪电,后写雷声?
    4. (4) 短文最后一段描写的景物有哪些?
三、语言表达

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