当前位置: 初中物理 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

云南省玉溪市2018年物理中考模拟试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:436 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2019八下·通州期末) 下列事例中,利用大气压作用的是(  )
    A . 小王用吸管将饮料吸入口中 B . 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C . 小李用图钉把地图钉在墙上 D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
  • 2. (2018·玉溪模拟) 随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(   )
    A . 举哑铃 B . 跳绳 C . 踢毽子 D . 拉弹簧拉力器
  • 3. (2018·玉溪模拟) 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.如图所示的事例中利用连通器原理的是(   )

    A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 4. (2019八下·太原月考) 下列关于力的说法,正确的是(    )
    A . 力是物体对物体的作用,所以发生力的作用的物体必须相互接触 B . 物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用 C . 弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用 D . 静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
  • 5. (2023八下·亳州月考) 如图所示,设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是(  )

    A . p变小,p′变小 B . p变小,p′变大 C . p变大,p′变小 D . p变大,p′变大
  • 6. (2019八下·运城月考) 有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是(    )
    A . 4.2 N B . 4 N C . 3.8 N D . 无法判断
  • 7. (2018·玉溪模拟) 针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是(   )
    A . 文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B . 文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C . 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D . 因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性
  • 8. (2018·玉溪模拟) 下列做法中,属于减小压强的是( )

    A . 斧子有很薄的刃 B . 压路机轮子质量很大 C . 运动员穿的冰鞋装有冰刀 D . 螺帽下面一般都有垫片
二、填空题
三、作图题
四、实验题
  • 22. (2018·玉溪模拟) 同学们在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,找来质量和体积都相等的 A、B 两个木块(B 的表面更粗糙),放在木板上进行了如图所示的实验:

    1. (1) 实验中,同学们应沿 方向 拉动弹簧测力计。
    2. (2) 比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与 有关。
    3. (3) 在甲、乙两次实验中,同学们分别以较快和较慢的速度按要求拉动木块,发现 F2>F1 . 由此,同学们认为摩擦力大小与物体运动的速度大小有关。他们的结论是 的(选填“正确”或“错误”),理由是
    4. (4) 同学们对实验装置进行了改动,如图丁所示,重复实验,发现效果更好。是因为在实验时,木块A一直处于(选填“静止”或“运动”)状态,同学们(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长丁木板。
    5. (5) 在实验中若把木板换成海绵,会发现(选填“甲”“、乙”或“丙”)图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与 有关。
  • 23. (2018·玉溪模拟) 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

    1. (1) 该小组同学是通过来判断压强大小的。
    2. (2) 分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的
    3. (3) 分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
    4. (4) 此探究过程用到的科学探究方法有
    5. (5) 实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ , 长方体铁块的高度为h , 底面积为S)。表达式为
    6. (6) 上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
  • 24. (2020八下·营口期中) 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。

    1. (1) 压强计是通过 U 形管中液面的 来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”);
    2. (2) 比较②③两次实验,可以得出的结论是:液体内部压强大小跟液体 有关,当 相同时, 越大,液体压强越大;
    3. (3) 比较 三次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系,可以得出的结论是:
    4. (4) 比较①③④三次实验,可以得出的结论是:
五、计算题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息