培养条件 | 加蔗糖 | 不加蔗糖 |
光 | 正常生长,分化 | 不生长,死亡 |
暗 | 只生长,不分化 | 不生长,死亡 |
据上表分析,得出结论:光的作用是,蔗糖的作用是.
①据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是 .
②据图乙可知,根和茎对生长素反应的敏感程度依次为 , 据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有特点.
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见左图;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见右图.
①顶芽合成的IAA通过方式向下运输.
②实验一中,去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是 .
③实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是 . a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物 .
④综合两个实验的数据推测,去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组(大于/小于/等于)Ⅲ组;去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设: .
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如图所示),双链RNA被剪切后,最终形成含有单链RNA的沉默复合体(RISC),后者可以导致与其RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰细胞核基因的表达.请回答问题:
A.肽键断裂 B.氢键断裂
C.RNA降解成核苷酸 D.RNA降解成小片段
图中与RISC的功能相似.
A.RNA可以作为某些生物的遗传物质
B.RNA是细胞中重要的结构物质
C.RNA是基因表达的媒介
D.RNA在细胞中能自我复制.