当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省南充市2017-2018学年中考化学三模考试试卷

更新时间:2018-06-04 浏览次数:290 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2018·南充模拟) 生活中下列物质的用途主要利用其化学性质的是(   )
    A . 大理石用作建筑材料    B . 干冰用于人工降雨 C . 铁粉用作月饼的保鲜剂    D . 稀有气体用于制作霓虹灯 
  • 2. (2018·南充模拟) 下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念的是(   )
    A . 鼓励使用共享单车    B . 鼓励使用一次性餐具 C . 鼓励自带布袋购物    D . 鼓励乘坐公共交通工具
  • 3. (2018·南充模拟) 下列对化学基本观念的认识错误的是(   )
    A . 能量观:所有燃烧都是放热反应、 B . 守恒观:所有的化学变化都遵守质量守恒定律 C . 分类观:凡是含碳元素的化合物都是有机物 D . 结构观:元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的
  • 4. (2018·南充模拟) 自制汽水的原料有糖、小苏打、柠檬酸(C6H8O7),下列关于柠檬酸的说法中正确的是(   )
    A . 柠檬酸中氧元素的质量分数最大 B . 柠檬酸的相对分子质量是192g C . 柠檬酸分子是由碳元素、氧元素、氢元素组成的 D . 柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的
  • 5. (2018·南充模拟) 自来水消毒的微观过程可用下图表示,下列说法正确的是(   )

     ( 表示氧原子, 表示氢原子, 表示氯原子)

    A . 化学变化中分子不会再分    B . A,C,D都是氧化物 C . 该反应属于置换反应    D . 参加反应的两种分子个数比是1:1
  • 6. (2018·南充模拟) 根据下列实验方案进行实验,其中存在错误的是(   )
    A . 探究燃烧需要氧气    B . 高锰酸钾制取氧气   C . 证明为力在不断运动   D . 测定空气中洋气的含量
  • 7. (2018·南充模拟) 甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 升高温度,可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液 B . 50℃时,可以配制溶质质量分数是20%的乙溶液 C . 50℃时分别在100 g水中加入20 g甲、乙充分搅拌,再同时降温至20℃,甲、乙溶液均变为饱和溶液 D . 20℃时乙溶液的溶质质量分数一定大于甲
  • 8. (2018·南充模拟) 化学知识来源于生活又服务于生活。下列有关化学知识在生活生产中的运用,错误的是(   )
    A . 用熟石灰中和酸性土壤    B . 室内起火马上打开所有的门窗通风 C . 煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化    D . 洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”
  • 9. (2018·南充模拟) 下列实验操作能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    区别空气、氧气和氮气

    分别伸入带火星的木条

    B

    提纯含少量KNO3的NaCl

    配成高温时的热饱和溶液、降温结晶、过滤

    C

    鉴别CuO粉末和碳粉

    分别加稀硫酸观察溶液颜色是否变化

    D

    除去KCl溶液中少量CuCl2

    滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,过滤

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 10. (2018·南充模拟) 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是(   )
    A . 加热一定量的高锰酸钾固体 B . 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 C . 向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰 D . 向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
二、综合题
  • 11. (2018·南充模拟) 自动充气气球因使用方便,无需其它充气器材而逐渐得以推广。某化学兴趣小组对自动充气气球进行了如下探究。

    【查阅资料】①自动充气气球的结构如图所示,气球的充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。

    ②氯化银是一种白色沉淀且不溶于稀硝酸。

    1. (1) 探究液体包的成分:

      取液体包中的少量溶液分别放于两只于试管中,在其中一只试管中加入锌粒产生气泡,另一只试管中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,继续滴加稀硝酸沉淀不溶,则小组同学证明液体包中装的是,写出该液体与锌粒反应的化学方程式

    2. (2) 探究白色粉末成分:

      【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。

      【设计并进行实验】实验一:完成下表

      操作步骤

      现象

      结论

      甲同学的猜想错误

    3. (3) 实验二:按下图的实验装置,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的烧瓶中注入等体积、足量的稀盐酸,并测量生成二氧化碳的体积,记录如下表:

      实验编号

      锥形瓶内物质

      最终得到CO2

      体积/mL

      名称

      质量/g


      碳酸氢钠

      0.8

      V1

      碳酸钠

      0.8

      V2

      白色粉末

      a

      V1

      实验装置中植物油的作用是;表中a= ;V1V2(填“>”、“<”或“=”)。

    4. (4) 【分析并得出结论】分析上表中数据得出结论:白色粉末的成分是,依据是
三、填空题
  • 12. (2018·南充模拟) 厕所中有刺激性气味的氨气(NH3)是小便中的尿素分解产生的。
    1. (1) 标出氨气中氮元素的化合价
    2. (2) 工业上在高温和催化剂的条件下,可用氨气制得氢气,其反应类型与水电解制氢气相同,生成物也都为单质。该反应的化学方程式为
  • 13. (2018·南充模拟) 这个季节草莓是最受大众喜爱的水果。星期天小红和妈妈去采摘草莓,发现生活中有很多知识与化学有关。请回答:
    1. (1) 草莓大棚所用的塑料薄膜属于_________________(填序号,下同)。
      A . 天然材料          B . 金属材料         C . 有机合成材料
    2. (2) 用发酵后的豆浆或豆渣做肥料,种出的草莓又大又甜。发酵后的豆浆或豆渣含有C、H、K和P等元素。浇发酵后的豆浆或豆渣相当于施加了____________。
      A . 氮肥         B . 磷肥        C . 钾肥        D . 复合肥
  • 14. (2018·南充模拟) 国际上提倡向中国人学习用铁锅炒菜。工业上常用赤铁矿(主要成分氧化铁)和一氧化碳冶炼生铁,该反应的化学方程式为。用铁锅炒菜时,油锅中的油不慎起火,只需一个简单的操作,火就熄灭了,该操作是,其灭火的原理是
  • 15. (2018·南充模拟) “五一”长假,小明和化学兴趣小组的同学去实验室做实验,请你根据下图所示的实验过程,回答问题:

     

    1. (1) 烧杯①加入石灰水后发生反应的化学方程式为
    2. (2) 烧杯②中滴加稀盐酸至过量会看到沉淀消失有气泡冒出,产生气泡的化学方程式为,最终烧杯③中的溶质是(写化学式)。
    3. (3) 烧杯③的废液直接倒入下水道会造成水质污染。请你帮助小明选择下列物质中的一种加入烧杯③的废液中,完全反应后再倒掉废液就不再对水质存在污染。你选择的是_____(填字母序号)。
      A . 石蕊溶液     B . 过量的氢氧化钠溶液     C . 适量的氢氧化铜     D . 过量的大理石
  • 16. (2018·南充模拟) 阅读下面科普短文

    松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等,因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名,是一种我国传统风味食品。

    松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、草木灰(主要成分K2CO3)等原料与水按一定比例混合均匀制得,原料中还可加入少量硫酸锌改变皮蛋的品质。料泥制作过程中,通过一系列反应,产生的强碱(NaOH、KOH)经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中,与其中的蛋白质作用,致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应,生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中,便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黄则呈墨绿色。很多人在平时生活中都非常喜欢凉拌松花蛋,由于松花蛋有一股碱涩味,在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。但专家提醒松花蛋少吃无妨,却不能过多食用,其一,松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏;其二,市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5mg/kg),微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒;其三,剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。

    依据文章内容,回答下列问题:

    1. (1) 食用松花蛋时加入_________调料可以除去松花蛋中碱涩味。
      A . 油辣子      B . 食盐      C . 酱油       D .
    2. (2) 料泥制作过程中会生成了强碱NaOH和KOH,KOH中的钾元素来自于原料中
    3. (3) 原料中的少量硫酸锌可为人体补充了锌这种元素(选填“常量”、“微量”)。
    4. (4) 制作松花蛋的鸡蛋、鸭蛋富含的营养素有_____________(填字母序号,下同)。
      A . 蛋白质        B . 脂肪        C . 维生素
    5. (5) 下列关于松花蛋的说法正确的是_______________。
      A . 松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与氨气有关   B . 松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关 C . 市售松花蛋可能含有少量的铅,儿童不宜食用 D . 剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用
四、计算题
  • 17. (2018·南充模拟) 某同学把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5g装入大试管中,加热制取氧气,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):

    反应时间/min

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    剩余固体质量/g

    28.9

    26.3

    23.7

    21.9

    21.9

    分析表中数据,完成下列问题:

    1. (1) 完全反应后,生成氧气的质量为g;
    2. (2) 把剩余固体加入足量的水溶解过滤得到滤液55g(二氧化锰难溶于水),计算滤液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息