当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2018八下·宜宾期末) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。

    1. (1) 实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向(选填:“左”或“右”)端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是
    2. (2) 在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________;
      A . 多次测量取平均值减小误差 B . 获取多组实验数据归纳出物理规律 C . 使每组数据更准确
    3. (3) 实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示。由图可知,此时动力和动力臂的关系是:
    4. (4) 另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式:

微信扫码预览、分享更方便