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  • 1. (2017九上·苍南月考) 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题:

    [发现问题]小丽发现生活中盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;

    小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈;

    小玲发现苹果切开不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好象生了“锈”一般。

    [提出问题]这三种物质“生锈”的原因是什么?

    [收集证据] ⑴根据生活经验:铁生锈的跟水与空气有关。

    ⑵查阅有关资料:“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成咖啡色的物质。

    ⑶实验探究:在老师指导下,将四小块铜片分别按下图所示设置实验放置一个月,观察现象如下:

    实验

    装置

    实验

    现象

    铜片不生锈

    铜片不生锈

    铜片不生锈

    铜片生锈且水面附近锈蚀最严重

    科学实验很多设计上都要有对照组,上述实验的对照组是

    [得出结论]经过实验和交流讨论,三位同学认为 铜生锈跟有关

    [反思与应用]利用所得结论填空:写出一种防铜金属制品生锈的具体方法;(写出一种即可)

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