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  • 1. (2018八上·长沙期中) 阅读以下资料,回答问题:

    资料一:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

    1. (1) 从行为的发生(获得途径)来说,小白鼠的“寻墙行为”属于行为。实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由决定的。

      资料二:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜜蜂是一种益虫,有助于提高农作物的产量,因此,我们要保护它。

    2. (2) 从资料中可以看出蜜蜂是具有行为的昆虫。
    3. (3) 蜜蜂清扫巢房、采蜜等受基因支配的行为,属于行为。
    4. (4) 下列属于社会行为的是(    )
      A . 两只狗争夺骨头 B . 一条蛇追捕青蛙 C . 一只母鸡照看一群小鸡 D . 一只威猛的头羊带领着羊群

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