1. (2019四上·龙华期末) 小李同学擅长弹奏吉他，他觉得吉他发出的声音优美动听，在周末的时候他认真地研究了一下吉他发出声音的原理，并把实验过程记录了下来。

	用力弹				轻轻弹
	音量	音高	振动幅度	振动快慢	音量	音高	振动幅度	振动快慢
粗弦	大	低	大	慢	小	低	小	慢
细弦	大	高	大	快	小	高	小	快

1. （1） 根据小李的实验，音量大小与（ ）有关。

   A．琴弦粗细    B．振动快慢    C．振动幅度

3. （2） 用同样的力度弹琴，琴弦振动快慢与（ ）有关。

    A．琴弦粗细    B．振动幅度    C．用力大小

5. （3） 小李还发现，当琴弦不再振动时，吉他就不再发出声音了，说明声音是由产生的。

7. （4） 当小李把琴弦调紧后发现，琴弦发出的声音变高了，说明琴弦越紧，振动越。 

9. （5） 小李在家每天晚饭后都要练习弹吉他半小时，他总是担心打扰到邻居休息，你有哪些办法帮帮小李，既能按时练习弹吉他，又尽可能使邻居受到的干扰小一点?