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  • 1. (2019·菏泽模拟) 现代科技越来越发达,对人们的生活影响越来越大。九年级(一)班开展以“青少年微信使用情况”为主题的探究性实践活动为此,同学们进行了社会调查,搜集到以下资料,请你参与。

    【问题探究】

    资料一:有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,在微信中质疑解惑、交友聊天,拓展了交往空间和学习领域。有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费(购物或者支付话费)。有41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的青少年会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。一些骗子通过微信搜索“附近的人”,成功获取被害者的住址、家庭成员等信息,高达69.6%的青少年相信徽博、微信朋友圈里的信息来源都是可靠的。

    【依法维权】

    资料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等经济违法犯罪活动。

    1. (1) 请你围绕主题,根据资料一,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动。

      ①我发现的问题:

      ②我对该问题的分析:

      ③我的解决方案:

    2. (2) 请依据资料二说说,网络诈骗主要是通过侵犯公民的权,进而达到侵犯其权的目的。
    3. (3) 请结合资料二谈谈青少年应该如何正确选择,才能维护自身的上述权益?

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