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  • 1. (2019·云南模拟) 通过手机APP扫描二维码即可解锁,并能将车骑到任何可停放的区域,互联网租赁自行车给人们的出行带来了崭新体验。盐城市某校九年级学生以“自行车在我国”为主题开展探究活动,请你参与。

    1. (1) 【回望历史】第一组同学通过查阅档室,了解到20世纪70年代,在我国,自行车不仅是代步工具,而且还是家庭财富的象征,其后20年自行车数量持续攀升。进入21世纪,我国城市机动车数量大幅增加,自行车在出行方式中逐渐被边缘化。2016年,在上海、北京、南京等众多城市的校园、地铁站、公交站、居民区、商业区开始出现分时租赁的互联网自行车单车共享服务,共享单车和城市公共自行车一道,成为人们交通、旅游和健身的最爱。

      从自行车在我国的兴衰到互联网自行车在我国的兴起,你能感悟到祖国取得了哪些巨大进步?

    2. (2) 【畅想未来】第二组同学通过中国教育网了解到:2014年,北大毕业生戴威与4名合伙人共同创立了国内首家共享单车公司——“ofo共享单车”。2016年10月15日,“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创业全国总决赛上,从118 804个项目中脱颖而出获得金奖。

      运用所学知识,回答我们怎样用实干创造未来?

    3. (3) 【共享现在】第三组同学统计发现:整个2016年到现在,至少有“ofo”“摩拜”等25个共享单车品牌登陆互联网自行车租赁服务。共享单车服务极大方便了公共出行和交通接驳换乘,更好地满足了市民共享需求,但同时也出现了市民违规占道、乱停乱放、侵占损坏车辆等问题。共享单车不共享文明,既侵蚀城市的形象秩序,也影响个人的共享福利。

      假如互联网租赁自行车入驻盐城,怎样才能使它让我们的生活更美好?

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