1. (2019九上·北海期末) 小丽为了探究并联电路中电流的关系，设计了以下的探究流程：

【提出问题】如图所示的并联电路中，流过ABC各处的电流之间的关系？

1. （1） 【设计实验与进行实验】

   a.选取2个相同的灯泡．按电路图连接实物，连接实物时，开关必须：

   b.把电流表分别接入到电路中的ABC处测电流，
   

   A点电流IA/A	B点电流IB/A	C点电流IC/A
   0.22	0.22	0.44

3. （2） 【分析与论证】   

   a.小丽根据记录的数据得出结论：并联电路中各支路的电流相等，且干路的电流等于各支路电流之和。请你指出小丽上述做法的两点不足之处：①；②。

   b.小丽针对实验中的不足进行改进后，她应得出的实验结论是：并联电路中各支路的电流(选填“一定”、“不一定”)相等，但I_C、I_B、I_A的关系是：

   c.若实验中不慎烧坏小灯泡L₁ ， 保持开关S仍然闭合时，则C位置的电流表的读数与原来相比将(选填“增大”、“不变”、“减小”)。