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初中历史与社会(人文地理)
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1. 阅读材料,回答问题。
(1) 根据示例,分别写出四幅图文材料相对应的运动名称及主张。
图1(示例)
图2
图3
图4
运动名称
洋务运动
思想主张
师夷长技以自强
(2) 请分别写出图3,图4人物领导的伟大运动的意义?
(3) 综合上述材料,请简要概括向西方学习经历了怎样一个发展过程?
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