1. 阅读材料，回答问题。

为了庆祝某项活动的胜利，有学生收集了下列邮票，并通过举办邮展，纪念这难忘的日子。

1. （1） 邮票是历史的一面镜子，请分析图1，图2与图3所反映历史事件的关系？
3. （2） 图4邮票是公元多少年发行的？联系所学知识，如何理解第二次世界大战是世界历史进入新阶段的标志？
5. （3） 据图4及相关文字说明，说说你从该纪念邮票中获得中美关系哪些信息？