1. (2019八上·韶关期末) 老师上课时拿个水晶球，让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像(如图所示)，引起同学对透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个、火柴盒。

甲 乙 丙

1. （1） 小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光．在光屏上出现了如图(甲、乙)所示的光斑，你认为他应该选择(选填“甲”、“乙”)透镜来进行实验。
3. （2） 小明在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上(如图丙所示)是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是
5. （3） 小明在实验中测得凸透镜焦距为10cm。当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏。可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像，生活中利用这一原理制成的光学仪器是(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏(填“靠近”或“远离”)透镜，直至得到清晰的像。
7. （4） 实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则他看到的光屏上所成的像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
9. （5） 实验后，小明取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置．光屏上原来清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则说明该同学所带的是(选填“近视”或“远视”)眼镜。