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初中物理
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1. 在同学们“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:
下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一组实验数据:
(1) 你认为表中不合理的数据是
,并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因:
。
(2) 分析第1和第3次实验数据,得出的结论是:
,这种研究问题的方法通常叫控制变量法。
(3) 小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢?然后她将木块沿竖直方向截取一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的缺陷是
。要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个
(填“长方体”或“正方体”)木块,至少需要通过做
次实验才能得出较为准确的结论。
(4) 汽车行驶过程中,遇到紧急情况要用力踩刹车,这样可以减少交通事故的发生,请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理:
。
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2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习