1. (2019八上·贵阳期末) 4月23日是世界读书日，习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气.”某校响应号召，鼓励师生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读的情况，抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间.过程如下：

[收集数据]从全校随机抽取20名学生，进行了每周用于课外阅读时间的调查，数据如下（单位：min）：

30	60	81	50	40	110	130	146	90	100
60	81	120	140	70	81	10	20	100	81

1. （1） [整理数据]按如下分段整理样本数据并补全表格：

   课外阅读时间x（min）	0≤x＜40	40≤x＜80	80≤x＜120	120≤x＜160
   等级	D	C	B	A
   人数	3		8

3. （2） [分析数据]补全下列表格中的统计量：

   平均数	中位数	众数
   80

5. （3） [得出结论]

   ①用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为；

   ②如果该校现有学生400人，估计等级为“B”的学生有多少名？

   ③假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟，请你选择样本中的一种统计量估计该校学生每人一年（按52周计算）平均阅读多少本课外书？