1. (2018高一上·浙江期末) 某同学利用图 1 所示的实验装置在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，

1. （1） 图 2 为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的 5 个计数点，依次为 A、 B、C、D 和 E，相邻计数点之间还有 4 个点没有标出，已知打点计时器所使用交流电源 的频率为 50Hz．由纸带量出相邻的计数点之间的距离分别为 sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、sDE =5.49cm， 打点计时器打下 C 点时，小车的速度大小为m/s，小 车的加速度大小为m/s² ． （结果保留两位有效数字）

                      

3. （2） 某同学探究“保持物体所受合外力不变，其加速度与质量的关系”时，作出如图 3所示的图象，由图象可知，小车受到的合外力的大小是N.

    

5. （3） 该同学探究“保持物体质量不变，其加速度与所受合外力的关系”时，根据实验测 得的数据得出的 a-F 图线，如图 4 所示，图线既不过原点，又不是直线，其原因可能是（   ）

   

   A . 实验中摩擦力没有平衡 B . 实验中摩擦力平衡过度 C . 实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D . 实验中未满足钩码质量远小于小车质量．