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初中物理
/
1.
(2019九上·桂林期末)
如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h
1
=h
3
>h
2
, m
A
=m
B
<m
C
。
(1) 小钢球在滚下斜面的过程中,它的
能转化为动能,其动能大小是通过
(选填“高度h”或“小木块被推动的距离s”)大小来反映的。
(2) 小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有
,小木块最终会停下来是因为受到
的作用。
(3) 分析比较甲、乙两组实验初步可得,物体的质量相同时,物体的速度越
,动能越
。
(4) 分析比较
两组实验可得出物体的动能与质量的关系。
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