当前位置: 初中社会法治 /
  • 1. (2019九下·温州模拟) 九年级某班以“实施乡村振兴,建设美丽乡村”为主题开展研究性学习活动,请你一起参与。

    1. (1) 【收集信息】第一小组通过查找收集到以下信息。

      根据材料,指出党在农村政策的不断调整中发挥了什么作用?

    2. (2) 【探究分析】第二小组通过查阅收集到的资料:2017年城乡各类数据及比重。

      居民人均可支配收入

      恩格尔系数

      城乡人口及比重

      城镇

      36396元

      34.8%

      6.66亿

      占49.68%

      农村

      13432元

      37.1%

      6.74亿

      占50.32%

      注:恩格尔系数是指食品支出在个人消费支出的比重,食品支出所占比重越小,说明生活越富足。

      结合资料,分析我国实施乡村振兴战略的必要性。

    3. (3) 【归纳提升】第三小组通过采访收集到的资料。

      甲县村长:我县投入上亿元,大力推进农村公厕建设管理,按照卫生实用、环保美观的要求,改造提升数千座。另外,我县与当地大学合作创办文旅产业研究院,为培养文旅产业人才服务。

      乙县村长:我县保存有古街、传统民居建筑群,被列入浙江历史文化村落重点保护村。同时,我县积极开展西部生态休闲产业带建设,带动山区生态经济,促进西部绿色崛起。

      根据第三小组收集的资料,运用所学知识,谈谈甲乙两县如何贯彻落实乡村振兴战略?

微信扫码预览、分享更方便