1. (2018九上·历下期末) 感受传统文化，开创美好未来

文明以止，人文也……观乎人文，以化成天下。

——《周易》

礼之用，和为贵。

——《论语》

知之而不行，虽敦必困。

——《荀子》

人法地，地法天，天法道，道法自然。

——老子

……

以上内容均出自新版初中《道德与法治》教材。中华优秀传统文化教育的内容大幅度增加，是新版初中《道德与法治》教材的一大亮点。

1. （1） 为什么要重视中华优秀传统文化教育？
3. （2） 作为青少年，我们应怎样继承和弘扬中华优秀传统文化？