1. (2019九上·德清期末) 小青想探究不同食物中含有的能量是否相同，利用如图乙装置将食物燃烧放出的热量使水温升高的方法来测定。下表是他选择了质量为0.5克的4份花生粒所做的实验数据：

序号	水量（毫升）	加热前的水温（℃）	加热后的水温（℃）
1	10	16	89
2	10	17	59
3	10	17	94
4	10	16	91

1. （1） 本实验中需要的测量仪器有  。
3. （2） 实验中采用 来比较食物中含有能量的多少，在科学中该方法叫做转换法。
5. （3） 估测发现0.5克花生所含能量可将10毫升的水加热到沸腾。为减少实验误差，你认为该      处理上述数据，能使实验数据与花生所含能量的理论值更接近。

   A . 取最大值 B . 取中间值 C . 取最小值 D . 取平均值
7. （4） 在实验数据处理中，要比较花生所含能量与大米所含能量，小青将上表中花生燃烧的四次实验的温差变化取平均值，然后与大米实验所得的温差平均值进行比较。小青对表中的数据处理时有欠妥之处，请你帮助他改正： 。
9. （5） 实验中小青用图乙装置替代图甲，请你说出使用该装置的优点：(列举两点)。