当前位置: 高中历史 /
  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:帝(孝文帝)曰:“夫‘名不正,言不顺,则礼乐不可兴。’今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”

    ——摘自《北史·咸阳王禧传》

    材料二:马丁·路德另一个突出的贡献是于1522年将《圣经》翻译成德文,对整个德意志民族语言产生重大影响。它使基督教新教徒团结在马丁?路德翻译的《圣经》的周围,而且还在被方言分开的德意志各邦地区规定了一种被所有的德意志人都运用的统一语言,增进了民族的认同感和同一感……。

    ——宋志轶《德意志文化教育的精神》

    1. (1) 结合材料一和所学知识,简述孝文帝实行语言改革的时代背景析其改革策略上的特点。
    2. (2) 结合马丁·路德的思想主张析他翻译德文《圣经》的原因。结合材料二和所学知识,比较孝文帝和马丁·路德在语言方面所做的努力产生的相似作用。

微信扫码预览、分享更方便